(5分)甲、乙两同学分别用铝块、水来探究“物质的质量与体积的关系”.甲同学用天平、量筒、铝块和水进行实验,所记录的数据在草稿纸上(如表一所示).乙同学用天平、量

(5分)甲、乙两同学分别用铝块、水来探究“物质的质量与体积的关系”.甲同学用天平、量筒、铝块和水进行实验,所记录的数据在草稿纸上(如表一所示).乙同学用天平、量

题型:不详难度:来源:
(5分)甲、乙两同学分别用铝块、水来探究“物质的质量与体积的关系”.甲同学用天平、量筒、铝块和水进行实验,所记录的数据在草稿纸上(如表一所示).乙同学用天平、量筒、烧杯和水进行实验,先在烧杯中加水后测出它们的总质量,再用量筒测出水的体积,重复三次,实验数据如表二所示.
表一
 
表二
实验序号
质量(g)
体积(ml)
实验序号
质量(g)
体积(ml)
1
27
10
(1)
60
10
2
54
20
(2)
70
20
3
81
 
(3)
80
30
(1)请根据甲同学的数据记录将表一填写完整.
(2)甲同学分析表一中的数据1、2、3得出的结论是:
                                                                .(2分)
(3)乙同学分析表二中的数据(1)、(2)、(3)得出初步结论:水的质量与体积不成正比,质量与体积的比值不是定值.请你对乙同学的实验过程与结论进行判断,并简要说明理由:
判断_________,理由___________________________________________.
答案
(1)30 
(2)同种物质组成的不同物体,质量与体积成正比(或质量与体积的比值相等)(没有同种物质不得分)
(3)不正确,烧杯有质量
解析

试题分析:探究“物质的质量与体积的关系”实验中,用天平、量筒、铝块和水进行实验,所记录的数据在草稿纸上(如表一所示).乙同学用天平、量筒、烧杯和水进行实验,先在烧杯中加水后测出它们的总质量,再用量筒测出水的体积,重复三次,由实验数据1、2、3得出的结论是同种物质组成的不同物体,质量与体积成正比。乙同学分析表二中的数据(1)、(2)、(3)得出初步结论:水的质量与体积不成正比,质量与体积的比值不是定值.因为有烧杯的质量,所以水的质量与体积不成正比。
点评:实验运用控制变量法,同种物质质量和体积的比值不变。
举一反三
一正方体金属块,其质量为21.6g,其大小如图所示(用刻度尺量取边长并取整数).该金属块是由下表中的某一金属物质组成,请你判断,该金属块可能是哪种物质组成的

常温下一些金属的密度
(×103kg/m3)
金    19.3
铝    2.7
银    10.5
铁    7.9

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一块冰熔化成水后质量         ,密度           。(填“变大”.“变小”或“不变”)。
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1cm3的冰熔化成水后,质量是      g,体积是        cm3。(ρ=0.9×103kg/m3)。
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一空瓶的质量为0.2 kg,装满水后总质量是0.6 kg.求:
(1)瓶中所装水的质量是多少kg?
(2)瓶中水的体积是多少m3
(3)若用此瓶装满油后总质量是0.5 kg,那么所装油的密度是多少?
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蜡烛在燃烧过程中它的(   )
A.质量不变 体积变小 密度变大B.质量变小,体积变小 密度不变
C.质量变小 体积不变密度不变D.质量体积密度都不变

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