使用托盘天平的步骤是:(1)把天平放在 台上,把游码放在 处;(2)调节横梁右端的 ,使指针指在
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使用托盘天平的步骤是:(1)把天平放在 台上,把游码放在 处;(2)调节横梁右端的 ,使指针指在 处,这时横梁平衡;(3)把被测物体放在 盘里,估计被测物体的质量,选择适当的砝码放在另一盘里,根据实际情况加、减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到 ;这时天平盘中 加上 ,就等于被物体的质量。 |
答案
(1)水平,标尺左端的零刻度线;(2)平衡螺母,分度盘中线;(3)左,横梁平衡,砝码质量,游码所对刻度。(每空1分) |
解析
天平的正确使用步骤:(1)把天平放到水平台上,游码移到标尺左端的零刻度. (2)调节天平的平衡螺母使指针指到分度盘的中央,或左右偏转的格数相同. (3)物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,并调节游码在标尺上的位置,直至横梁恢复平衡.要用镊子夹取砝码,要轻拿轻放,要从大到小. (4)物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度. (5)整理器材. 解答:解:(1)把天平放到水平台上,游码移到标尺左端的零刻度. (2)调节天平的平衡螺母使指针指到分度盘的中央,或左右偏转的格数相同. (3)物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,并调节游码在标尺上的位置,直至横梁恢复平衡. (4)物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度 故答案为:(1)水平台;零刻度;(2)平衡螺母;中央;(3)左;横梁平衡,砝码质量,游码所对刻度. |
举一反三
空气的密度为1.29Kg/m3,一间普通的教室内的空气质量为m,某物体的质量为2m,则一个普通中学生将A.拿不动这样一个物体 | B.至少能拿起一个这样的物体 | C.至少能拿起两个这样的物体 | D.有可能拿八九个这样的物体 |
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铝块的密度是2.7×103 kg/ m3它表示的物理意义是 ,若将铝块截去1/3,剩下部分铝块的密度是 g/c m3 |
人们常说“铁比木头重”,这句话的实际含义是铁的 比木头大。 |
有甲、乙两个物体,甲物体密度与乙物体密度的比值2:3,甲物体体积与乙物体体积的比值5:4,那么甲物体质量与乙物体质量的比值 ( ) |
容积为0.5m3的钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气,某次电焊中用去了其中1/3,则钢瓶内剩余氧气的质量为_______kg,剩余氧气的密度为_______kg/m3。 |
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