小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如下图所示的图象。根据图象提供的信息,以下说法错误的是 [     ]A.同种物质的质量跟体积的比值与质

小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如下图所示的图象。根据图象提供的信息,以下说法错误的是 [     ]A.同种物质的质量跟体积的比值与质

题型:0110 期中题难度:来源:
小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时,做出了如下图所示的图象。根据图象提供的信息,以下说法错误的是
[     ]
A.同种物质的质量跟体积的比值与质量无关
B.同种物质的质量跟体积的比值与体积无关
C.同种物质的质量跟体积的比值相同
D.不同物质的质量跟体积的比值一定不同
答案
D
举一反三
央行2009年9月16日发行国庆60周年纪念币。纪念币印模经过专用工具的钻、磨、刻等工艺后,以下科学量没有发生变化的是
[     ]
A.体积
B.密度
C.质量
D.重力
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水的密度是________kg/m3,在铁、铝、铜这三种物质中,密度最大的是_________,密度最小的是________。取质量相同的这三种金属块,则_________的体积最大,_________的体积最小。
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由同种某物质构成的大小不同的实心物块的体积、质量如下表,
(1)以体积V为横坐标,以质量m为纵坐标,在图的方格纸一上描点,再把这些点连起来。
(2)该物质的密度是_______g/cm3
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在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验,且甲、乙都是长方体形状。实验时,他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如表一、表二所示。
(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
____________________。
(2)分析比较实验序号_____的数据及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的。
(3)进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,可得出初步结论是:
(a)分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可初步得出:________________________________。
(b)分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可初步得出:________________________________。
(4)为了进一步研究,他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态,再用量筒和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如表三、表四所示。进一步综合分析比较表一和表三(或表二和表四)的数据及实验现象,可初步得出:__________________________________________________。 
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某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象。请你观察此图象回答下列问题:
(1)冰从-4℃上升到0℃时体积将___________,密度将____________。
(2)水从0℃上升到4℃时体积将__________,密度将__________。
(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是___________℃,较深河底的水温是___________℃。
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