在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验,且甲、乙都是长方体形状。实验时,他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量
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在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验,且甲、乙都是长方体形状。实验时,他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如表一、表二所示。 (1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是: ____________________。 (2)分析比较实验序号_____的数据及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的。 (3)进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,可得出初步结论是: (a)分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可初步得出:________________________________。 (b)分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可初步得出:________________________________。 (4)为了进一步研究,他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态,再用量筒和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如表三、表四所示。进一步综合分析比较表一和表三(或表二和表四)的数据及实验现象,可初步得出:__________________________________________________。 |
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答案
(1)同种物质的质量与体积成正比。 (2)1与4(或2与5、或3与6)。 (3) (a)同种物质,它的质量与体积的比值是一个确定值; (b)不同种物质,它们的质量与体积的比值是不相同的。 (4)处于不同物态的同种物质,它的质量与体积的比值是不相同的。 |
举一反三
某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象。请你观察此图象回答下列问题: (1)冰从-4℃上升到0℃时体积将___________,密度将____________。 (2)水从0℃上升到4℃时体积将__________,密度将__________。 (3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是___________℃,较深河底的水温是___________℃。 |
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小华是一名发育正常的九年级学生,下面是与他有关的一些数据,你认为合理的是 |
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A、他的手掌宽度为2.5dm B、他百米赛跑的速度可达15m/s C、他的体重为100N D、他身体的平均密度约为1×103kg/m3 |
水的密度是___________kg/m3。它表示的意思是_________________________________。 |
一支正在燃烧的蜡烛,它的质量减少,密度_________(填减少、增加、不变) |
小明家安装自来水管时,将一根水管截成长短不同的两段,则这两段水管 |
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A.质量相等 B.密度相等 C.体积相等 D.以上都不对 |
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