（1）世玲同学做了“测食用油密度”的实验，其小组同学对她的实验进行了评估与交流：a.世玲同学看到水平桌面上天平如图所示，指针指到分度盘中央了，于是，立即将空烧杯

题型：不详难度：来源：

（1）世玲同学做了“测食用油密度”的实验，其小组同学对她的实验进行了评估与交流：
a.世玲同学看到水平桌面上天平如图所示，指针指到分度盘中央了，于是，立即将空烧杯放在天平左盘开始测量，组长嘉莉同学马上给她提示“等等，天平还未好”。世玲同学明白了，接下来她将___________，再调节___________，使指针指在分度盘中线处；
b.用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m₁；
c.向烧杯内倒入适最食用油，侧出烧杯和食用油的总质量m₂；
d.把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V；
e.测得的食用油密度的表达式是:ρ_油=________________。

（2）文峰同学认为世玲同学操作过程还存在问题，猜想油倒入量筒内，倒不干净，会影响实验结果，于是，大家在各种规格的烧杯中倒入适量的食用油，放置一会儿，将全部的油沿杯口倒出，得到如下数据:

通过上述多次实验，说明文峰同学的猜想是______(选填“正确”或“错误”)的。若实验使用的是100 ml的烧杯，则世玲同学测量出的数据需要减_______g 后再计算密度，否则其测得的密度值________(选填“偏大”或“偏小”)。
(3)为了减小实验误差，请你改进世玲同学测食用油密度不合理的操作:
a用已调节平衡的天平测出_________________________________的总质量m；
b.把烧杯内的食用油适量倒入且筒内，读出且筒内食用油的体积为V；
c.用天平测出______________________________________的总质量m"。

答案

（1）a、将游码移到零刻度线处 调节平衡螺母  e、 （2）正确  2.5 偏小 
（3）a、烧杯和食用油  c、烧杯和剩余食用油

解析

试题分析：（1）a、由图可知，游码测量前没有移到零刻度线处，所以应该将游码移到零刻度线处，再调节平衡螺母，使天平平衡；
e、食用油的密度为：；
（2）有实验数据可知空杯的质量小于倒了油后的烧杯质量，是因为油没有完全到如量筒，所以文峰同学的猜想是正确的，若用100ml的烧杯做实验，食用油的质量减去粘在烧杯的油的质量，粘在烧杯的油的质量为：48.5g-46g=2.5g；否则根据可知，在体积不变时，质量偏大，密度偏小；
（3）为了减小质量测量的误差，可以采用倒出一部分油的方法，实验应该先测量烧杯和食用油的总质量m，再把烧杯内的食用油适量倒入且筒内，读出且筒内食用油的体积为V，最后测量烧杯和剩余食用油的总质量m’。