小亮的实验是“探究同种物质的质量和体积的关系”,他选择了三个体积不同、质量分别为89g、178g、356g的实心铜块做实验。实验中,他每次都用盛有30cm3水的
题型:不详难度:来源:
小亮的实验是“探究同种物质的质量和体积的关系”,他选择了三个体积不同、质量分别为89g、178g、356g的实心铜块做实验。实验中,他每次都用盛有30cm3水的量筒分别测出了三个铜块的体积,并将数据记录在了自己设计的表格中。
| 质量m/g
| 体积V/cm3
| 比值(m/V)
| 铜块1
| 89
| 10
|
| 铜块2
| 178
| 20
|
| 铜块3
| 356
| 70
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| (1)铜块1的比值是 (2)小亮在计算质量与提及的比值(m/V)时,发现其中的一个数据测量有错误,这个数据是 (填该数据的数字和他的单位)。 (3)小亮思考了半天也没想出这个错误是怎么产生的,请你帮小亮指出该错误产生的原因: 。 |
答案
(1)8.9g/cm3、(2)70cm3、(3)没有用浸入铜块后水和铜块的总体积减去最初水的体积. |
解析
试题分析:铜块1的质量与体积比值为89g/10cm3=8.9g/cm3; 铜块2的质量与体积比值为178g/20cm3=8.9g/cm3; 铜块3的质量与体积比值为356g/70cm3≈5g/cm3. 计算结果得出:铜块3的比值与其它值不同,偏小了,表明体积70cm3是错误的,比实际值偏大,可能是没有用浸入铜块后水和铜块的总体积减去最初水的体积造成的. |
举一反三
小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中,选用天平、量简、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:A.把天平放在水平桌面上, | B.调节横梁上的螺母,使横梁平衡 | C.将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中,此时液面示数为V2 | D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡 | E.在量筒中倒人适量的水,此时液面的示数为V1 (1)将A补充完整。 (2)为了更准确地测出矿石的密度,你认为以上操作的合理顺序是 。(只填字母序号) (3)用调节好的天平称小矿石的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图B所示,则矿石的质量为 g。
(4)若V1,V2示数如图甲,乙所示,则矿石的密度为 kg/m3。 |
在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中,小明的实验步骤如下: (1)调好天平,测出空烧杯质量m1 (2)在量简中倒入适量矿泉水,读出矿泉水的体积V (3)将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯总质量m2 则矿泉水密度的表达式ρ矿泉水= 以上操作由于无法将矿泉水从量简中倒尽,测出的矿泉水密度误差较大.经过思考,小明在仍用步骤(1)、(2)的基础上,只对步骤(3)进行了改进,提高了测量结果的准确性. 改进后的步骤(3)分为两步.请你写出改进内容: A. B. |
(9分)在“测酸奶密度”的实验中, (1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度。 ①(2分)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,他应该( )A.把横梁右端螺母向右旋出一些 | B.把横梁右端螺母向左旋进一些 | C.把天平右盘的砝码减少一些 | D.向右移动游码 | ②(各1分)他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4 g;接着把酸奶倒人烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量m1,如图甲所示m1=________g;然后把烧杯中的酸奶倒人量筒中,如图乙所示,V奶=________cm3;则酸奶的密度ρ=_______________kg/m3。 ③(2分)在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是___________________________________________________________; (2) (2分)小雨的实验方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度。 小雨的实验过程是:①用天平测出小玻璃瓶(含盖)的质量m0 ; ②在瓶内装满水,盖上盖子,用天平测出瓶和水的总质量 m1 ; ③倒干净水,再往瓶内装满酸奶,盖上盖子,用天平测出瓶和酸奶的总质量m2 ; 则酸奶密度的计算表达式(用测量的物理量符号表示) ρ=_____________________ |
(8分)有一个质量为540 g,体积为360 cm3的铝球,这个铝球是空心的还是实心的?若为空心的,空心部分的体积多大?如果在空心部分注满水,其总质量为多少千克? (已知铝的密度为2.7×103kg/m3 ) |
(8分)保护环境是我们每个人的职责,某校学生对青口河的水质进行监测,定期取样测量其密度进行物理分析. (1)他们在测量过程中,首先舀取湖水倒入量筒如图19(甲)所示.然后,用调节好的天平测量一只空烧杯的质量,当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图(乙)所示.最后,将量筒中的湖水全部倒入烧杯中,同样用天平测量烧杯和湖水的总质量,测量结果如图(丙)所示,则舀取的湖水的体积为 cm3,质量为 g,密度为 _ kg/m3. (2)为了更准确地测量湖水的密度,甲乙丙实验步骤顺序应调整为 .
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