小明喝牛奶时想知道牛奶的密度,于是他进行如下实验:(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的 处,发现指针指向分度盘右侧,此时他应向
题型:不详难度:来源:
小明喝牛奶时想知道牛奶的密度,于是他进行如下实验: (1)把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的 处,发现指针指向分度盘右侧,此时他应向 端调节平衡螺母(选填“左”或“右”),使指针指在分度盘的中线处。 (2)在烧杯中倒入适量的牛奶,用 称得烧杯和牛奶的总质量为240g。 (3)把烧杯中部分牛奶倒入量筒中,用天平称出烧瓶和剩余牛奶的总质量,天平平衡后所用的砝码和游码的位置如图所示,烧杯和剩余牛奶的总质量为 g,则倒出牛奶的质量为 g。
(4)读出量筒中牛奶的体积为10cm2。 (5)计算出牛奶的密度= kg/m3。 |
答案
(1)零刻度线;左;(2)天平 (3)229.6;10.4 (5)1.04×103 |
解析
试题分析:)①天平的调节原则:把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度处,发现指针右偏,所以左调; ③由图可知烧杯和剩余牛奶的总质量为200+20+5+4.6=229.6g; ⑤m牛奶=240g-229.6g=10.4g,V牛奶10cm3,
所以答案为:零刻度线;左;229.6;1.04;( 点评:此题综合了质量、体积的测量以及密度的计算,此类题常以选择、填空、实验题出现,考查学生的综合能力. |
举一反三
在“探究液体的密度”实验中: (1)使用天平时,应将天平放在水平台面上,游码移至称量左端的零刻度线上,若指针偏向分度盘的左侧,应将平衡螺母向________调节直到横梁平衡(选填“左”或“右”); (2)用调好的天平测量液体的质量,一位同学的测量情况如图所示,则烧杯和液体的总质量是 g。
(3)甲、乙、丙、丁四组同学分别量取了不同体积的同种液体,并测量出液体的质量,老师将他们的测量结果列在黑板上,如下表所示。经分析,发现四组同学的测量数据中,有一组同学的测量数据存在错误,你认为错误的是 组,你的判断方法是: 。
组 别
| 甲
| 乙
| 丙
| 丁
| 液体的质量m / g
| 8.0
| 16.2
| 19.8
| 31.8
| 液体的体积V / cm3
| 10.0
| 20.0
| 30.0
| 40.0
|
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在做“用天平和量筒测定固体密度”的实验时,小北塘同学测量石块的质量如图甲,测量石块的体积如图乙,则石块的质量为 g,石块的密度为 kg/m3。 |
小明用天平、细绳、烧杯和水(ρ水="1.0" g/cm3 )测定某工艺品(实心)的密度。 (1)实验过程如下:
①往烧杯中倒入适量的水,用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为200 g; ②用绳将工艺品拴好并浸没在水中,但没有触及杯底(如图所示),在右盘中增加砝码并移动游码,当天平平衡后,得出质量为208 g,则工艺品的体积为 cm3; ③从烧杯中取出工艺品,用天平单独测量其质量,当天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图所示,工艺品的质量为 g; ④工艺品的密度为ρ= g/cm3。 (2)小明测量的工艺品密度比真实值 (偏大/偏小)。 |
用天平和量筒测合金块的密度: (1)调节天平横梁平衡时,发现指针偏向分度盘的右侧(如图甲),此时应将平衡螺母向________调; (2)小明用托盘天平测量合金块的质量,操作情况如图乙所示,指出其中的一个错误是: _______________________________.改正错误后,小明用正确的方法测量合金块的质量,天平平衡时放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则合金块的质量为________ g (3)用细线拴好合金块,把它放人盛有30ml水的量筒中,水面到达的位置如图丁所示.则 合金块的密度为_______Kg/m3. |
小强同学想知道橡皮泥的密度有多大,他用天平、量筒、水和细线进行如图所示的实验操作。
(1)在调节天平时,小强首先将天平放在水平工作台上,然后将 移至标尺左端的零刻度线,这时发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向 端调。(左/右) (2)在图所示的实验过程中,合理的操作顺序是(填图下对应序号): 。 (3)由图可知,橡皮泥质量m = g,通过计算,橡皮泥的密度ρ= kg / m3。 |
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