以马铃薯为原料的淀粉厂的收购员，在选马铃薯时，需要测出马铃薯的密度，因为淀粉加工厂是根据马铃薯的密度来确定收购价格，小宇用所学过的知识测定马铃薯的密度，根据下表

题型：期末题难度：来源：

以马铃薯为原料的淀粉厂的收购员，在选马铃薯时，需要测出马铃薯的密度，因为淀粉加工厂是根据马铃薯的密度来确定收购价格，小宇用所学过的知识测定马铃薯的密度，根据下表确定其含淀粉的百分率和收购价：
(1)若手边有：天平、细线、水、量筒、尺、小刀、干净的马铃薯．请你帮小宇同学选择其中部分器材，设计出一种测密度的方法．
①选用器材：_____．
②实验所需要测量的物理量______
③根据测出的物理量，写出马铃薯密度的表达式：______
(2)根据上表，你得出的结论是_____

答案

(1)①天平、小刀、干净的马铃薯、量筒、水、细线
②马铃薯质量m，量筒中水的体积V₁，放入马铃薯后量筒内总体积V₂③

(2)马铃薯密度越大，所含淀粉百分率越大，收购价格越高

举一反三

受阿基米德辨别真伪皇冠故事的启发，小明设计了一个测量碗的密度的探究实验，实验步骤及实验数据如图所示．

根据实验数据，填写计算结果：
（1）碗的体积为         cm³；
（2）碗的质量为         g；
（3）碗的密度为         g/cm³．

题型：广东省中考真题难度：| 查看答案

用托盘天平和量筒测定小石块的密度．
（1）调节天平时，天平置于水平桌面上，游码移到标尺的“O”刻度后，天平指针静止时的位置如图甲所示，若使天平平衡，则应将___________向___________（选填“左”或“右”）移动．
（2）调节天平平衡后，测量小石块质量的情景如图乙所示（天平下方为标尺的放大图），由此可知，被测小石块的质量为________g．
（3）量筒中倒入适量的水，使小石块浸没在水中，量筒示数如图丙所示．该小石块的体积为_________cm³，密度为___________cm³．

题型：江苏中考真题难度：| 查看答案

某同学用天平和量筒测量小石块的密度．
（1）测量原理是____________．
（2）图甲为用天平测量小石块质量过程中的几个情境，合理的顺序是___________（填字母）．
（3）有图甲（b）可知，小石块的质量是___________g．
（4）将石块放入盛有40ml水的量筒中，静止时液面情况如图乙所示，则小石块的密度是____________kg/m³．

题型：江苏中考真题难度：| 查看答案

小刚为了测量不规则矿石的密度，做了如下实验：
（1）将天平放在________桌面上，移动游码至标尺左端零刻度后，发现指针位置如图甲所示、此时应将横梁平衡螺母向_________侧调节，横梁平衡后进行测量，结果如图乙所示，矿石的质量为__________g．
（2）在量筒中注入15mL水，系上细线后将矿石放入量筒，水面位置如图丙所示，矿石的体积为________cm³．
（3）根据以上数据算得矿石的密度为_________g/cm³．
（4）假如细线的体积不能忽略，所测矿石的密度比真实值__________（大/小）．

题型：江苏中考真题难度：| 查看答案

小明、小亮和小敏在实验室分别做三个小实验，实验过程中，他们分别遇到了不同的困惑，有些困惑，他们通过交流已经提出了解决方案，但还需要听听你的意见；有些困惑，需要你帮助解决。

(1)小明的实验是“探究杠杆的平衡条件”，他在完成教材中的探究任务后又多加了一个弹簧测力计继续进行探究。他的困惑是：在如图所示的杠杆已经平衡的情况下，不知道怎样测弹簧拉力的力臂。请你在图中帮小明画出弹簧拉力F对支点O的力臂。
(2)小亮的实验是“探究同种物质的质量与体积的关系”，他选择了三个体积不同，质量分别为89 g、178 g、356 g的实心铜块做实验。实验中，他用每次都盛有30 cm³水的量筒分别测出了三个铜块的体积，并将数据记录在了自己设计的表格中。

小亮在计算质量与体积的比值(m／V)时，发现其中的一个数据测量有错误，这个数据应该是 ______（填该数据的数字和它的单位）。小亮的困惑是：不清楚这个错误是怎样产生的。请你帮小亮指出该错误产生的原因： ___________。

题型：期末题难度：| 查看答案