一位同学粗测从家到学校的距离，他先走了10步，测出距离为6米，于是他就以这样的步幅，从家到学校共走了520步．那么，他家离学校多远？
题型：不详难度：来源：
| 一位同学粗测从家到学校的距离，他先走了10步，测出距离为6米，于是他就以这样的步幅，从家到学校共走了520步．那么，他家离学校多远？ |
答案
步幅：L==0.6m/步，
S=nL
=520步×0.6m/步，
=312m
答：他家离学校312m． |
举一反三
古代的“记里鼓车”利用齿轮传动装置，每当车轮转动150圈时，机械人就敲一次鼓（1里=500m），由此可见车轮的直径大约是（ ）| A．1.06m | B．3.33m | C．106m | D．都不对 |
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| 随着经济的发展我国已从自行车大国成为汽车大国，同时交通事故的发生率也逐年上升；所以我们上下学时应注意交通安全．某同学以4m/s的速度骑自行车要从皇朝家私方向横穿宽为24m的马路来上学，此时离路口100m处有一辆汽车正以72Km/h的速度由百年广场方向驶来，请你通过计算后判断，该同学此时横穿马路是否安全？ |
| 一辆汽车的从甲地开往乙地，平均速度为15m/s，当通过途中一座长为90m的小桥时，所需的时间为（ ） |
学习物理要能学以致用解决实际问题，佳佳和艺艺在游览天龙山时，发现有两座可以相互看见的山头，佳佳对艺艺说：“我们来测量一下这两座山头间的距离好吗？”于是她们向体育老师借了运动会上使用的发令枪和秒表，请你帮她们完成测量过程：
（1）她们两人各站在一个山头上一人开发令枪，一人______．
（2）计时的人当______时开始计时，当______时停止计时；
（3）然后利用公式______就可以算出这两座山头间的距离了． |
| 有一个做匀速直线运动的物体，5s内通过了35m，则该物体在第3s内的路程为（ ） |
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