某物理兴趣小组利用如图装置“测量小车的平均速度”,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”. 路
题型:不详难度:来源:
某物理兴趣小组利用如图装置“测量小车的平均速度”,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”.
| 路程(cm)
| 时间 (s)
| 平均速度(cm/s)
| AB段
| 5.0
| 2
|
| AC段
| 10.0
|
| 3.3
| (1)该实验是根据______公式进行测量的. (2)选用的器材除小车、木板、垫块和金属挡板外,还需要的测量工具是_________和_________. (3)实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较_________(填“大”或“小”) (4)请你将表格中数据填写完整并分析表中的数据,小车在AB段和AC段两次运行的平均速度不同,你认为的可能的原因是 。 |
答案
(1)v="s/t" ;(2)刻度尺、计时器;(3)小(4)2.5 3 小车前段路程运动慢,后段路程运动快.(合理即可得分) |
解析
试题分析::(1)在该实验中,测出小车的路程与通过该路程所用的时间,然后由平均速度公式求出小车的平均速度,因此该实验的原理是:平均速度公式. (2)该实验测量小车的路程用刻度尺,测小车的运动时间需要用到计时器. (3)为了方便计时,应使斜面的坡度较小,这样,小车运动的速度较慢,时间较长;否则,时间如果很短,会增大计时误差。 (4)由图得到AC段小车运行时间为3s,AB段的平均速度;小车在AB段和AC段两次运行的平均速度不同,原因是小车前段路程运动慢,后段路程运动快;小车运动速度逐渐变快等,合理即可。 点评:本题是求平均速度的实验题,考查了实验原理、判断小车的运动性质、实验器材等问题,认真审题、由图示获取所需的信息即可正确解题. |
举一反三
如图为黎明同学到外婆家乘坐出租车的发票. (1)黎明同学乘车这段时间内,这辆出租车是否做匀速直线运动?简述理由? (2)黎明同学乘该出租车行驶的时间为多少分钟? (3)请计算黎明同学所乘出租车的平均速度是多少千米/小时?
车号
| 皖H5H蒸汽火车沿平直轨道行驶,风向自东向西,路边的观察者看到从火车烟囱中冒出的烟雾是竖直向上呈柱形,由此可知,相对于空气,火车的运动方向是 ( ) | 在《刻舟求剑》的寓言故事中,刻舟人最终未能寻到其落水的剑,是因为船相对于河岸是 的,而剑相对于河岸是 的. | “十一”假日,爸爸驾车带小辉全家外出旅游,如果汽车以72km/h合____m/s的速度匀速行驶了2h,则汽车行驶了____km,行驶途中小辉看到路两旁的树木都向后退,这是因为他选择了____为参照物. | 汽车在平直公路上匀速行驶,在图所示的四个图象中,能正确表示汽车速度与时间关系的图象是 |
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