| 实验序号 | 接触面材料 | 压力（N） | 滑动摩擦力（N） |
| 1 | 木块与木板 | 4 | 0.8 |
| 2 | 木块与木板 | 6 | 1.2 |
| 3 | 木块与毛巾 | 6 | 2.5 |
| 冬天，小华在有冰的路面上不小心摔倒了，小华知道这是因为摩擦力变化引起的，他决定通过实验来探究影响滑动摩擦力大小的因素．实验器材有：弹簧测力计、小车、木板和毛巾． （1）他将小车倒放在水平木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动小车，读出弹簧测力计的示数为0.6N，则此时小车受到的滑动摩擦力为______N． （2）再在木板上铺上毛巾，重复上面的实验，读出弹簧测力计的示数为1.0N． （3）对上述实验数据进行分析，得到的实验结论是______． （4）若要研究“同等条件下，滚动摩擦力是否远小于滑动摩擦力”，选用上述器材，你该如何继续这个实验？ | |||
| 小明把一瓶重力为6N的矿泉水握在手中，静止时竖直方向受重力和摩擦力，则摩擦力为______N，当小明更用力的握住瓶子时，矿泉水仍静止，此时摩擦力______（选填“增大”、“减小”或“不变”）． | |||
| 通过实验探究已经知道滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关，也与压力大小有关．有些同学猜想“滑动摩擦力可能还与接触的面积的大小”有关．请你从以下器材中选出部分器材，设计一个实验对此猜想进行验证． 器材：a．带钩的正方体木块 b．带钩的长方体木块（a、b两木块各表面粗糙程度均相同） c．表面平整的长木板 d．直尺 e．弹簧测力计 f．硬纸板 （1）你所需要的实验器材（用器材前面的字母表示）：______． （2）简述主要的实验步骤： ①将木块______（填“平放”或“侧放”）在长木板上，用______拉着它______运动，观察并记录这时的示数F1； ②将木块______（填“平放”或“侧放”）在长木板上，重复步骤①，观察并记录这时的示数F2； ③比较两次的示数，即可初步验证上述猜想； ④重复几次上述3个步骤． （3）实验结论： ①若F1______F2，说明滑动摩擦力与接触的面积的大小有关；（填“≠”或“=”） ②若F1______F2，说明滑动摩擦力与接触的面积的大小无关；（填“≠”或“=”） | |||
| 小东同学在探究“滑动摩擦力和哪些因素有关”的过程中，作了以下猜想：A、可能与接触面的粗糙程度有关；B、可能与接触面间的压力大小有关；C、可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关．为了检验上述有关猜想是否正确，他把每次实验的条件和弹簧测力计的示数记录在下表中． |