在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中:(1)用弹簧测力计拉着物体在水平面上运动时,应使物体______运动,根据______条件可知,物体所受摩擦力的大
题型:不详难度:来源:
在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中: (1)用弹簧测力计拉着物体在水平面上运动时,应使物体______运动,根据______条件可知,物体所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数. (2)给你如下器材: 一弹簧测力计、两个体积相同的木块和铁块(它们都有挂钩)、一根细线、一个固定的水平面.利用上述器材探究木块表面和铁块表面哪一个更粗糙,写出主要探究过程,根据探究结果得出结论. |
答案
(1)摩擦力在接触面上无法直接测量,依据二力平衡的条件,当木块做匀速直线运动时,摩擦力的大小与测力计示数的大小相等. (2)因为滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,要探究“摩擦力与接触面粗糙程度的关系”,则应控制压力大小不变,改变接触面的粗糙程度,为此可将木块叠放铁块上或将铁块叠放在木块上. 探究过程如下: A、将木块放在铁块上且置于水平面上,用弹簧测力计拉着铁块匀速运动,读出弹簧秤示数F1; B、将铁块放在木块上,用同样的方法读出弹簧秤示数F2; 得出结论的方法如下: 若F1>F2铁块更粗糙,若F1=F2粗糙程度相同,若F1<F2木块更粗糙. 故答案为(1)匀速直线,二力平衡 (2)A、将木块放在铁块上且置于水平面上,用弹簧测力计拉着铁块匀速运动,读出弹簧秤示数F1; B、将铁块放在木块上,用同样的方法读出弹簧秤示数F2; 得出结论:若F1>F2铁块更粗糙,若F1=F2粗糙程度相同,若F1<F2木块更粗糙. |
举一反三
下表是某实验小组所做的“探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录:
实验次数 | 接触面的材料 | 压力F/N | 摩擦力f/N | ① | 木块与木板 | 8 | 1.6 | ② | 木块与木板 | 12 | 2.4 | ③ | 木块与毛巾 | 12 | 5.0 | 如图1所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.
(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向______拉动木块;实验数据如下:
序号 | 接触面 | 压力/N | 滑动摩擦力/N | 1 | 木块与木板 | 2.0 | 0.4 | 2 | 木块与木板 | 2.5 | 0.5 | 3 | 木块与砂纸 | 2.0 | 0.6 | 如图所示,在“测量滑动摩擦力大小”的实验中.
(1)小明同学的两次实验情况分别如图甲、乙所示.实验时,应将弹簧测力计沿______方向拉动木块在毛巾面上做匀速直线运动;根据______知识可知,这时滑动摩擦力的大小______弹簧测力计的示数;两次的测量结果是f甲=______N,f乙=______N. (2)小宇发现:虽然甲、乙两次实验使用的器材完全相同,但两次测量的实验数据存在较大误差,于是他设计了如图丙所示的实验装置.相比而言该实验装置的优点是:便于操作,即不要求小东做______运动.可减小弹簧测力计指针与______的摩擦等,使弹簧测力计示数稳定. | 如图是研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验示意图,(a和c图的物体都放在木板上,b图的物体放在毛巾上)
(1)这个实验采用的实验研究方法是______,用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时,每次都要使木块做______运动,这是因为______. (2)比较(a)、(b)两步(图中Fa<Fb),你能得出的结论是______. (3)比较(a)、(c)两步(图中Fa<Fc),你能得出的结论是______. | 摩擦力的大小与______和接触面的______有关.90牛的重物放在各处同样均匀的水平桌面上,用30牛的水平拉力使它向右作匀速直线运动,物体受到的摩擦力等于______牛,方向向______,如果拉力变小,摩擦力______. |
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