如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是:[     ]A.磁悬浮列车靠强磁场把列车从轨道上托起 B.气垫船下喷出强气流,在船底和水之间形成空气垫 C.游泳

如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是:[     ]A.磁悬浮列车靠强磁场把列车从轨道上托起 B.气垫船下喷出强气流,在船底和水之间形成空气垫 C.游泳

题型:0101 期末题难度:来源:
如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是:
[     ]
A.磁悬浮列车靠强磁场把列车从轨道上托起
B.气垫船下喷出强气流,在船底和水之间形成空气垫
C.游泳运动员身穿“鲨鱼皮”泳衣比赛
D.冰雪天气,司机给汽车的车轮装上防滑链
答案
举一反三
某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时,提出了以下几种猜想:
A.与物体接触面积的大小有关
B.与物体受到的压力大小有关
C.与物体运动速度有关
D.与物体接触面的粗糙程度有关
为了验证以上猜想是否正确,小组利用如图所示装置进行实验。实验中所用的木块完全相同,操作方法正确,实验过程及实验数据如下表所示。
(1)由第1和2次实验,可验证猜想         是错误的。
(2)由第1和3次实验,可得出的结论是:滑动摩擦力的大小与物体______________________ ______________________。
(3)由第1和4次实验,可得出的结论是:______________________
(4)第2和5次实验可以验证猜想D正确,________和 _______次实验也可以验证猜想D正确。
题型:0101 期末题难度:| 查看答案
滑动摩擦力在研究相关物体运动情况时起着重要的作用。通过实验探究已经知道滑动摩擦力与接触面积的粗糙程度有关,也与接触面之间的压力有关。有些同学猜想滑动摩擦力可能还与接触面的大小有关。请你从以下器材中选出部分器材,设计一个实验对此猜想进行检验。
器材:a.斜面 b.带钩的立方体木块 c. 带钩的长方体木块 d.表面平整的长木板 e.几条毛巾 f.直尺 g.弹簧测力计 h.硬纸板。
(1)你所需要的实验器材(用器材前面的字母表示)
(2)简述主要的实验步骤:
题型:0116 期末题难度:| 查看答案
如图所示,有一根重为10 N,长L=3 m的均匀长条木料放在水平桌面上,现用水平推力推着木料运动,当木料在图甲位置时,受到的滑动摩擦力为2 N。则当它运动到图乙位置时,受到的滑动摩擦力_______2N。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(1)根据题目提出问题:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有无关系?  
(2)你的猜想:______________                                     。  
(3)根据已学过的知识,你知道滑动摩擦力的大小与_________   、__________有关。  
(4)请你设计一个实验,利用它来判断你的猜想是否正确。简明写出实验器材及过程。
题型:期中题难度:| 查看答案
在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中,同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关:①接触面所受的压力;②接触面的粗糙程度;③接触面的材料;④接触面积的大小;⑤物体间运动的快慢。为此,小明通过图所示的实验进行验证。

(1)实验中需用弹簧测力计拉动长方形木块,使它沿长木板                      滑动, 根据                      测出木块与长木板间的摩擦力。
(2)对比实验                         是为了验证猜想①。
(3)对比实验甲和丙,是为了验证猜想                         (填猜想因素的序号)。
(4)小明利用图甲实验装置验证猜想④时,具体操作                                                                         ,才能得出:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小                        (选填“有关”、“无关”)。

题型:0122 期中题难度:| 查看答案
物理考试作图时,小亮画错了一个地方,用橡皮轻轻擦,没擦干净,用力擦才擦干净.这是通过增大__________的方法来增大橡皮与纸之间的             
题型:0116 期末题难度:| 查看答案
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