教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理的是( )A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开
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教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理的是( )A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 | B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 | C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 | D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 |
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答案
A、被风吹开是因为门的滑动摩擦力很小,很容易克服摩擦将门吹开;故A错误; B、门没被吹开,说明此时的摩擦力为静摩擦力,风吹门的力等于摩擦力,故B错误; CD、塞入硬纸片后,使门与门框之间的压力增大,因此是通过增大压力来增大摩擦;故C正确,D错误. 故选C. |
举一反三
为了防止皮带在轮子上打滑而将皮带绷紧,这样做是通过______来增大摩擦.旱冰鞋的小轮子的作用是通过______的方法,使______大大减小. |
下列事例中:①汽车打滑时,常在轮胎下铺一些碎石或稻草;②往生锈的锁头里滴一些油便于开锁;③为了把桌面上的污渍擦干净,常常用大一点的力压抹布擦拭;④高低杠运动员上杠前,在手上涂抹镁粉,其中属于减小摩擦的是______,属于通过改变压力大小来改变摩擦力的是______(填写序号). |
下列做法中,为了增大摩擦的是( )A.瓶子拧不开时,在瓶盖上包一块毛巾,就容易拧开了 | B.拉链拉不动时,在拉链上抹一点石蜡,就容易拉了 | C.搬运笨重货箱时,可在箱下铺几根圆木,就容易推动了 | D.机器的转动部分,加上一些润滑油,就容易转动了 |
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矿泉水瓶盖都制成有凸凹不平的条纹,这是为了使接触面______些,从而使摩擦______,方便打开. |
下列事例中,有利于减小摩擦的是( )A.在拉链上擦一些石蜡 | B.矿泉水瓶盖上的竖条纹 | C.鞋底上有凸凹不平的花纹 | D.用橡胶制作自行车刹车皮 |
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