用“拉面”技术学日语,用Photoshop技能交换学拉小提琴,用杨氏太极招式交换摄影技术……这是厦门理工学院校园里出现的五花八门的“技能交换”现象。如果从市场角
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用“拉面”技术学日语,用Photoshop技能交换学拉小提琴,用杨氏太极招式交换摄影技术……这是厦门理工学院校园里出现的五花八门的“技能交换”现象。如果从市场角度看“技能交换”现象,下列理解正确的是 |
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A.“技能交换”属于商品流通 B.“技能交换”属于商品交换 C.“技能交换”属于物物交换 D.技能的本质是一般等价物 |
答案
B |
举一反三
某公司向计算机个人用户提供免费的安全和***毒服务,占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供,是因为其提供的产品与服务: |
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A.属于公共物品 B.价值通过其他形式实现 C.使用价值不大 D.未用于交换而没有价值 |
某公司向计算机个人用户提供免费的安全和***毒服务,占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供,是因为其提供的产品与服务: |
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A.属于公共物品 B.价值通过其他形式实现 C.使用价值不大 D.未用于交换而没有价值 |
某公司向计算机个人用户提供免费的安全和***毒服务,占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供,是因为其提供的产品与服务: |
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A.属于公共物品 B.价值通过其他形式实现 C.使用价值不大 D.未用于交换而没有价值 |
围绕商品和劳动产品两者的关系,下列认识正确的是: |
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①商品一定是劳动产品 ②劳动产品一定是商品 ③只有用于交换的劳动产品才是商品 ④有用的劳动产品就是商品 A.①③④ B.①②③ C.①③ D.②④ |
为了切实兑现中国政府加强保护上海世博会各参展方知识产权的国际承诺,4月15日上海成立了“世博会参展者知识产权服务中心”,并开展了以“创新与知识产权让世博会更精彩”为主题的2010年上海知识产权宣传周活动。下列对知识产权认识正确的是: |
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A.不是商品,因为它没有价值 B.是商品,因为它具有价值和交换价值两个基本属性 C.不是商品,因为它看不见、摸不着 D.是商品,因为它是使用价值和价值的统一体 |
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