如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片。下列说法中正确的是A．飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变B．飞机飞行时能获得向上的压强差

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如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片。下列说法中正确的是

A．飞机飞离航母后，航母始终漂浮，航母所受浮力的大小不变

B．飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速

C．飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力

D．飞机在起飞过程中，惯性将消失

答案

解析

试题分析：飞机飞离航母后，航母的总重力减小，所受浮力减小，A错；飞机的升力是由于机翼上下形状不同，如下图所示：上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，上下的压力差就是飞机获得的升力，B对；

物体只有静止和匀速运动状态才受平衡力，所以飞机加速飞行时，受力不平衡。C错；一切物体在任何情况下都有惯性，所以D错。

举一反三

伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来，如图是伽利略的理想实验，让小球从斜面AO上某处静止释放，沿斜面滚下，经O点滚上斜面OB。有关他的理想实验程序内容如下：

（1）减小第二个斜面OB的倾角，小球在这个斜面上仍能到达原来的高度，但这时它要运动得远些。
（2）两个对接的斜面中，使静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。
（3）如果没有摩擦，小球将上升到释放的高度。
（4）继续减小斜面OB的倾角，小球到达同一的高度时就会离得更远，最后使斜面OB处于水平位置，小球沿水平面做持续的匀速直线运动。
有关理想实验程序先后顺序排列的正确选项是
A．事实（2） → 事实（1） → 推论（3） → 推论（4）
B．事实（2） → 推论（1） → 推论（3） → 推论（4）
C．事实（2） → 推论（3） → 推论（1） → 推论（4）
D．事实（2） → 事实（1） → 推论（4） → 推论（3）

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看足球比赛的某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是（　　）

A．做匀速直线运动	B．停在人中静止不动
C．飞行路径不受影响	D．竖直下落

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请按照要求设计实验
（1）利用以下器材：硬纸片、玻璃杯、水、鸡蛋．设计一个最简单的探究物体具有惯性的实验。选用的器材：；探究的方法。
（2）利用你考试中的草稿纸，按照示例设计两个实验，指出研究或说明的物理问题

主要实验过程	研究或说明的物理问题
抖动纸张	声音的产生

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（10分）阅读短文，回答问题
日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大。这是什么原因呢?
查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小。物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度。
某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据见下表。（g取1 0 N／kg）

（1）下列实验，可以验证“流体阻力大小与横截面积有关”

A．比较纸锥下落的快慢

B．研究气泡的运动规律

C．探究动能大小与哪些因素有关

D．探究阻力对物体运动的影响

（2）1号小球受到空气阻力最大时的速度为     m/s，此时空气阻力为         依据           原理。
（3）半径相同的小球，质量        （大／小）的收尾速度大。
（4）对于3号小球，当速度为20 m/s时，空气阻力             （大于／等于／小于）重力。
（5）轿车的外形常做成         ，目的是       ；在座位的靠背上安装“头枕”可防轿车     被（前面／后面）的车撞击时对乘者的伤害。
（6）为提高游泳成绩，请从泳姿或泳装方面，给运动员提一条合理化建议：

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如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动．假设在运动过程中重力突然消失，物体将

A．立即停止运动

B．向右沿水平方向做减速直线运动直至停止

C．向右沿水平方向做匀速直线运动

D．向右上方做匀速直线运动

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