(1)如图 a所示:玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。请在图中画出此“不倒翁”所受的重力示意图。(其中“· ”O为不倒翁的重心)(2)在图 b中画出使用滑轮组
题型:不详难度:来源:
(1)如图 a所示:玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。请在图中画出此“不倒翁”所受的重力示意图。(其中“· ”O为不倒翁的重心) (2)在图 b中画出使用滑轮组提起物体时最省力的绕绳方法。
(3)如图所示是右侧带书柜的办公桌, 我们可以把它抽象成一个“杠杆”。现在要用一个最小的力将这张办公桌的一端稍抬离地面。请画出这个力F和这个力的力臂L,并用“O”标明这个“杠杆”的支点。 |
答案
解析
试题分析:(1)重力的方向是竖直向下的,所受重力如图所示: (2)只有一个动滑轮,要求最省力,绳子先系在动滑轮的固定挂钩上, 绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,如图所示. (3)根据力臂的正确画法进行作图,即另一端与地面的接触点为支点O,连接支点和另一端的A点,然后过A点作垂直于OA的力即可. 点评:(1)地球附近的物体都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向是竖直向下的,即指向地心 (2)滑轮组绳子的绕法,有两种:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮.本题中,要求最省力,属于第二种. (3)会找出最长的力臂,会根据力臂的画法作出最小的力. |
举一反三
《中华人民共和国道路交通安全法》规定:坐在汽车前排的司机和乘客都应系好安全带,这是为了减轻在下列哪种情况时可能对人身造成的伤害A.汽车车速太慢 | B.汽车紧急刹车 | C.汽车缓慢启动 | D.汽车突然加速 |
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如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动.若突然剪断轻绳,则小车
A.将继续向前匀速运动 | B.运动的将越来越慢 | C.将立即停止运动 | D.受的摩擦力将越来越大 |
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在学习《牛顿第一定律》时,为了探究“阻力对物体运动的影响,我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④。
(l)为了使小车在进入平面时初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面、 由静止开始滑下。 (2)实验表明表面越光滑,小车运动的距离越 (选填“远”、或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度减小得 (选填“快”或“慢”)。 (3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将 。 |
下列体育比赛的场景中不能用惯性知识解释的是A.铅球出手后仍向前运动 | B.足球撞到门框上被反弹 | C.跳高运动员离开地面后仍向上运动 | D.运动员百米冲刺后不能立即停下来 |
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古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用。而伽利略则认为:运动物体并不需要力来维持。到底谁说得对呢?为了探究这个问题。小李和同学们设计了如图所示的实验。
(1)要探究运动到底需不需要力来维持,只需研究力对运动物体的影响,所以小李让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度变化。 (2)为了探究不同阻力对运动的影响,我们应该保持小车进入水平面的 是相同的,具体的做法: 。 (3)请将小李在本实验中的结论填写完整:平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,小车运动的距离越 。 (4)根据小李的结论,你能推理出若接触面完全光滑,即水平方向小车不受阻力 作用,小车将一直做 运动。可见,力不是使物体运动的原因, 力是改变物体 的原因。 |
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