对静止在水平桌面上的书来说,下列各组力中属于一对平衡力的是A.书的重力和桌面对书的支持力B.书的重力和书对桌面的压力C.书的重力和桌子的重力D.书对桌面的压力和

对静止在水平桌面上的书来说,下列各组力中属于一对平衡力的是A.书的重力和桌面对书的支持力B.书的重力和书对桌面的压力C.书的重力和桌子的重力D.书对桌面的压力和

题型:不详难度:来源:
对静止在水平桌面上的书来说,下列各组力中属于一对平衡力的是
A.书的重力和桌面对书的支持力B.书的重力和书对桌面的压力
C.书的重力和桌子的重力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力

答案
A
解析
考点:
专题:应用题.
分析:(1)二力平衡条件:大小相等、方向相反、同一直线,一个受力物体.
(2)相互作用力的条件:大小相等、方向相反、同一直线,两个受力物体.
解答:解:A、书的重力和桌面对书的支持力两者都作用在书上,并且两者大小相等、都等于书的重力;方向相反,重力竖直向下,支持力竖直向上;且在同一直线上.所以两者是一对平衡力.故A正确.
B、书的重力和书对桌面的压力,这两个力的方向相同,作用在两个物体上,所以不是一对平衡力.故B错误.
C、书的重力和桌子的重力,两者大小不能保证相等,方向相同都竖直向下,所以不是一对平衡力.故C错误.
D、书对桌面的压力和桌面对书的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线,作用在两个物体上,是一对作用力与反作用力.故D错误.
故选A.
点评:掌握平衡力和相互作用力的重要区别(是否是同一个受力物体),是解本题的关键.
举一反三
如图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则(     )
A.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
B.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力

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图是运动员利用器械进行训练的示意图,其中横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动,OAOB=3∶4,系在横杆A端的细绳通过滑轮悬挂着物体M。当运动员用300N的力举起横杆B端时,恰好使AB在水平位置平衡,则物体M的质量是     kg。(取N/kg
 
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如图2所示,一小球停靠在光滑水平面上,请作出它的受力示意图。
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如图3所示,用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使其作匀速直线滑动。以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是(    )
A.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力
B.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力
C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力
D.物体对桌面的压力与物体所受的重力

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如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G= 1N,则弹簧测力计AB的示数分别为(     )
A.1N,0 NB.0 N,1N
C.2N,1ND.1N,1N

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