专题二:力与运动回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)(1)探究二力平衡的条件:装置如图,左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止过程步骤①左盘中

专题二:力与运动回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)(1)探究二力平衡的条件:装置如图,左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止过程步骤①左盘中

题型:不详难度:来源:
专题二:力与运动
回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究二力平衡的条件:
答案
解析
举一反三
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装置如图,左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止
过程步骤①左盘中再添加一个砝码,小车将运动,说明彼此平衡的两个力大小______
②将小车扭转一个角度,放手后小车将转动,说明彼此平衡的两个力必须
在______上

魔方格
器材斜面、小车、木板、毛巾、棉布
装置图
魔方格

实验过程
让小车从斜面的______高度自由滑下,先后在毛巾、棉布、木板上运动,观察小车在不同表面上运动的距离;发现平面越光滑,小车运动的距离越______.

结论
小车收受到的阻力越小,小车速度减小的越______;进一步推理:如果运动的物体不受任何力的作用时,将做______运动.
方法本实验用到的研究方法有______法和______法.
(1)左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止,说明二力平衡.
①左盘中再添加一个砝码,两个力大小不等,则小车将运动,说明彼此平衡的两个力大小相等.
②将小车扭转一个角度,则二力就作用在不同的直线上 放手后小车将转动,说明彼此平衡的两个力必须在一条直线上;
(2)①根据采用控制变量法,要使小车在水平面上具有相同的初速度,可以让小车从斜面的同一高度滑下.
据小车滑行距离的远近可知:平面越光滑,小车运动的距离越远.
②小车受到的阻力越小,小车速度减小的越慢;进一步推理:如果运动的物体不受任何力的作用时,将做匀速直线运动.
③本实验用到的研究方法有控制变量法和转换法.
故答案为:(1)相等;一条直线;(2)相同;远;匀速直线;控制变量;转换.
在一次庆典活动中,氢气球带着标语竖直静止在空中,若标语质量为3Kg,则标语所受的拉力为______N.(g=10N/Kg)
一个重为100牛的物体放在图示倾角为θ=30°的固定斜面上,物体恰好能匀速下滑,此时物体受到的摩擦力是50牛,现要将它沿斜面匀速向上拉动,则拉力大小是______ 牛.魔方格
如图所示“悬空的磁环”活动中,假设甲、乙、丙三个磁环相同,中间塑料管是光滑的.当磁环都处于静止状态时下面说法不正确的是(  )
A.乙对甲的作用力和甲的重力是一对平衡力
B.甲乙丙三者之间的相互作用力是通过磁场发生的
C.丙对乙的作用力和乙的重力是一对平衡力
D.丙对乙的作用力和乙对丙的作用力是一对相互作用力
魔方格
2003年10月15日,我国成功发射“神舟五号”载人飞船,飞船随火箭一起离开发射塔飞向太空的过程如图所示,下列表述中错误的是(  )
A.飞船受到平衡力的作用
B.火箭推力对飞船做了功
C.飞船的动能和势能不断增加
D.燃料的化学能最终转化为火箭的机械能
魔方格
如图所示的押加是我国少数民族体育项目之一,又称为大象拔河.比赛中,甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用“力”拖动布带互拉,以决胜负.以下关于比赛过程中的说法正确的是(  )
A.在僵持状态下,甲拉绳的力与乙拉绳的力是一对平衡力
B.在僵持状态下,乙对甲的拉力与乙受到地面的摩擦力是一对平衡力
C.甲若获胜是因为甲的拉力大于乙的拉力
D.甲、乙拖动布带互拉的力一定大小相等
魔方格