小明在学习液体压强时,用压强计做了如下实验,获得数据如下表所示。据表中信息,判断小明研究的问题是 序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计液面高度差/cm1水3朝
题型:不详难度:来源:
小明在学习液体压强时,用压强计做了如下实验,获得数据如下表所示。据表中信息,判断小明研究的问题是
序号
| 液体
| 深度/cm
| 橡皮膜方向
| 压强计液面高度差/cm
| 1
| 水
| 3
| 朝上
| 2.8
| 2
| 6
| 朝上
| 5.8
| 3
| 9
| 朝上
| 8.4
| A.液体压强与液体深度的关系 B.液体压强与液体密度的关系 C.液体压强与橡皮薄腊方向的关系 D.液体压强与压强计内液体高度的关系 |
答案
A |
解析
试题分析:同种液体,方向相同,深度不同,对应压强计液面高度差也不同,可知该实验探究液体压强与液体深度的关系。 点评:控制变量法是解题的关键。 |
举一反三
我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识:
(1)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得最急,这表明 ; (2)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这表明了 的存在; (3)将矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明 。 |
文文同学在做托里拆利实验时,准确测得水银柱的高度为750 mm ,此时的大气压值为 Pa, (选填“高于”、“低于”或“等于”)标准大气压。 |
如图,是利用压强计测量某液体内部压强的四种不同情况:
(1)通过比较(a)(b)图可得出结论: (2)通过比较(b)(c)(d) 图可得出结论: |
如图所示,下列实验是研究液体内部压强特点的是( ) |
如图所示:大洋一号是目前中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船,也是我国远洋科学调查的主力船舶,排水量是5600t,船上配备的机器人系统能在6000m深的海底进行探测。 求:(1)机器人在海底探测是所受到海水的压强; (ρ海水=1.03×103Kg/m3). (2)满载时,船所受的浮力。 |
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