某学生在做“研究杠杆平衡条件”的实验中,进行了如下实验步骤:A、把杠杆的中点支在支架上;B、照图所示那样把钩码挂在杠杆两边,改变钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡

某学生在做“研究杠杆平衡条件”的实验中,进行了如下实验步骤:A、把杠杆的中点支在支架上;B、照图所示那样把钩码挂在杠杆两边,改变钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡

题型:不详难度:来源:
某学生在做“研究杠杆平衡条件”的实验中,进行了如下实验步骤:

魔方格

A、把杠杆的中点支在支架上;
B、照图所示那样把钩码挂在杠杆两边,改变钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡;
C、记下两边钩码重力,并用尺量出它们的力臂,分别填入实验数据表格内;
D、改变力和力臂的数值,做三次实验.
E、求出各次实验中动力乘动力臂和阻力乘阻力臂的数值.
试回答下列问题:
(1)该学生在______步骤前漏掉了一个重要步骤?这一步要做什么?答:______.
(2)如果实验正确无误,本实验所得的结论是什么?答:______.
(3)做实验时,图中所示的两个状态均表示杠杆已达到平衡.当杠杆由图甲的位置变成图乙的位置时,弹簧秤的示数将______.(填“变大”、“变小”或“不变”)
答案
(1)实验步骤中,把杠杆的中点支在支架上,就进行探究杠杆平衡条件的实验数据的测量,没有考虑杠杆重力对杠杆平衡产生的影响和便于测量力臂,所以B之前漏掉一个重要步骤:调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡;
(2)如果实验正确无误,分析实验数据,可得结论:
动力×动力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2
如图甲,杠杆在水平位置平衡时,砝码由于重力对杠杆产生的力F1的力臂等于支点到力的作用点的距离OA;测力计竖直向上拉力F2,力臂等于支点到力的作用点的距离OB.所以F1×OA=F2×OB.
(3)如图乙,杠杆在乙图位置平衡时,

魔方格

F1′的力臂为OC=OA×cos∠BOD,F2的力臂为OD=OB×cos∠BOD.
所以F1′×OAcos∠BOD=F2×OBcos∠BOD,
所以F1′×OA=F2×OB,
所以F1′=F1
故弹簧秤的示数将不变.
故答案为:(1)B;调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆水平平衡;
(2)杠杆平衡条件是:F1L1=F2L2
(3)不变
举一反三
如图所示,杠杆在水平位置平衡,做下列调整后杠杆仍然能平衡的是(  )

魔方格
A.左右两边的钩码向中间移2格
B.左右两边的钩码向两边移1格
C.左右两边的钩码向中间移1格
D.左边的钩码向中间移1格,右边的钩码向中间移2格
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俯卧撑是一项常见的健身项目.如图是小明同学做俯卧撑时的示意图,他的身体可视为杠杆,O点为支点.A点为重心,重力为500N.则图中地面对手支持力的力臂为______m,地面对双手的支持力是______N.魔方格
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酒瓶上的软木塞往往很难直接拔出,因此人们发明了如图左的开瓶器.使用时,首先把钻头对准软木塞,用手转动旋转手柄,使钻头插入软木塞,同时压把会翘起;然后双手分别用力按压左右压把,钻头就能把软木塞“带”出来.
魔方格

(1)请仔细观察开瓶器的结构,发现压把是一个______(省力/费力)杠杆.
(2)如图右是钻头插入软木塞时右边压把的示意图,O为压把的转轴,F为手对压把的压力,其方向始终垂直于OA,且OA:OB=8:1,如果F为5N时恰好拔出软木塞,则酒瓶对软木塞的摩擦力______牛.
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小丽和小宇同学在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端低,右端高,此时,应把杠杆两端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.
(2)杠杆调节平衡后,小丽同学在A点悬挂2个重均为0.5N的钩码,在B点用弹簧测力计拉杠杆,使杠杆水平平衡,如图所示,这样做的目的是为了便于测量______.要使弹簧测力计示数最小,弹簧测力计的拉力应沿______方向,大小为______N.
(3)杠杆调节平衡后,小宇同学经过实验,获得了下述数据:
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动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
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一根长1m左右、粗细均匀的细木棒,一个已知质量为m的钩码,一把刻度尺,还有一些细绳和一只铅笔.只用这些器材如何测出这根细棒的质量?写出实验步骤及导出计算这根细棒的质量的表达式.