我校高中部建筑工地运来一个边长为a的正方体重物箱,某工人欲用一根粗细均匀的铁棒把重物箱撬起一个很小的角度(如图所示,图中的角度已被放大).已知:铁棒单位长度受到

我校高中部建筑工地运来一个边长为a的正方体重物箱,某工人欲用一根粗细均匀的铁棒把重物箱撬起一个很小的角度(如图所示,图中的角度已被放大).已知:铁棒单位长度受到

题型:不详难度:来源:
我校高中部建筑工地运来一个边长为a的正方体重物箱,某工人欲用一根粗细均匀的铁棒把重物箱撬起一个很小的角度(如图所示,图中的角度已被放大).已知:铁棒单位长度受到的重力为P;重物箱受到的重力为G(重物箱的密度均匀).工人将铁棒的一端插入箱底,在另一端施加一个向上的力撬动重物箱.如果插入的长度为箱宽的四分之一,并保持该长度不变,请你通过计算帮他分析,当选用的铁棒长度满足什么条件时,施加的力最小?这个最小的力是多少?魔方格
答案

魔方格
设铁棒长为L,动力为F.由题可知铁棒的重力提供的阻力,作用点在铁棒的重心上,阻力臂为
L
2
;因重物箱的密度均匀且铁棒插入的长度为箱宽的四分之一,则重物的一半重力提供阻力(即只有一半的重力压在杠杆上),阻力臂为
a
4
;力F提供动力,动力臂为L.由杠杆的平衡条件得
F1L1=F2L2
 
a
4
?
G
2
+LP?
L
2
=LF

解得人对杠杆的力F=
aG
8
+
pL2
2
L
=
aG
8L
+
p
2
L

由数学知识a2+b2≥2ab,当a=b时取最小值,可得
aG
8L
=
P
2
L
时,即L=
1
2


aG
p
时F有最小值.
F的最小值为:F=
1
2


aGP

答:当选用的铁棒长度为L=
1
2


aG
P
时,施加的力最小;这个最小的力是F=
1
2


aGP
举一反三
如图,杠杆OB的中点A处挂一重物G,在杠杆的B端施加一个方向始终保持水平的力F,在使杠杆从如图位置缓缓抬到水平位置的过程中,力F会(  )
A.逐渐增大B.逐渐减小
C.保持不变D.先变大,后变小
魔方格
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如图所示,要使杠杆在水平位置处于平衡状态,作用在A处的力沿______(填字母)方向最省力,力的大小是______N.魔方格
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在“研究杠杆平衡条件”的实验中,在如图所示的实验装置中:
(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左端下倾,应将杠杆右端螺母向 ______(选填“左”或“右”)边旋一些,使杠杆在水平位置平衡.
(2)实验时只有8个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计两种方案)
①. ______;②______.
(3)在实验中,王亮同学猜想:杠杆平衡的条件可能是:动力+动力臂=阻力+阻力臂.马欣同学猜想:杠杆平衡的条件可能是:动力×动力臂=阻力×阻力臂.他们共同通过实验,获得了一组数据.如下表.

魔方格

根据上表数据,他们都认为自己的猜想是对的、对方是错误的,那么你认为他们实验的验证方法存在什么问题?魔方格
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张华和爸爸在公园玩跷跷板,张华重250N,爸爸重750N.当爸爸离跷跷板的转轴0.5m时,张华应该坐在哪里才能使跷跷板平衡?
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要使杠杆在图示位置能静止,请在A点施加一力,并且要求此力的力臂最长

魔方格
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