一杠杆在水平位置上平衡,支点左边挂3个钩码,右边挂6个钩码,如果每个钩码重相同,则下面做法能使杠杆继续保持平衡的是( )A.杠杆左、右两边各减少一个钩码B.杠
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一杠杆在水平位置上平衡,支点左边挂3个钩码,右边挂6个钩码,如果每个钩码重相同,则下面做法能使杠杆继续保持平衡的是( )A.杠杆左、右两边各减少一个钩码B.杠
题型:不详
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一杠杆在水平位置上平衡,支点左边挂3个钩码,右边挂6个钩码,如果每个钩码重相同,则下面做法能使杠杆继续保持平衡的是( )
A.杠杆左、右两边各减少一个钩码
B.杠杆左右两边都增加一个钩码
C.杠杆左边减少一个钩码,右边减少两个钩码;
D.杠杆左边增加两个钩码,右边增加一个钩码
答案
根据杠杆平衡条件F
1
L
1
=F
2
L
2
(左边为动力,右边为阻力),要使杠杆在变化后继续保持平衡,则应让F
1
与F
2
按照平衡条件中的比例变化,或让L
1
与L
2
按照比例平衡条件中的变化方可;由题意知:
F
1
F
2
=
1
2
;
L
1
L
2
=
2
1
;
A选项中,左右都减小相同的力,没有按照1:2的关系减小,故杠杆不平衡,A错误;
B选项中,左右都增大相同的力,没有按照1:2的关系增大,故杠杆不平衡,B错误;
C选项中,左右减小的力正好按照1:2的关系减小,故杠杆仍平衡,故C正确;
D选项中,左右增大的力按照2:1的关系增大,没有按照1:2的关系减小,故杠杆不平衡,故D错误;
故选C.
举一反三
杠杆的平衡条件为______.它表明:动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的______.
题型:不详
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在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,必须调节杠杆两端的______,使杠杆在______位置平衡.
(2)实验中,改变支点两侧的钩码位置和个数,一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是:______.
(3)如图所示的杠杆每格是等距离的,当在A点挂4个钩码时,你应该如何操作才能使杠杆重新平衡?请说出两种方法.
(若实验时有10个相同的钩码供你使用)
方法①:______;
方法②:______.
题型:不详
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在“研究杠杆平衡条件”的实验中
(1)实验前没挂钩码时,发现杠杆右端下倾,则应将杠杆右端的螺母向______调(填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡.
(2)如图,实验时只有10个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂3个钩码时,则应该怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(写出两种方法)①______;②______,实验过程中使杠杆在水平位置平衡,这是为了______.
(3)实验时改变支点两侧的钩码个数和位置,得到三组数据并进行分析.做三次实验的目的是______.
题型:营口
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如图,轻杆上刻有均匀刻度线,用细线穿过“7”处的小孔后悬挂于固定点O,现将A、B两物体分别挂在“4”和“9”刻度线处时,轻杆恰能保持水平;那么把A挂在______刻度线、B挂在______刻度线也能使轻杆保持水平.
题型:不详
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在“探究杠杆平衡的条件”实验中,挂钩码前可以通过调节______使杠杆在水平位置平衡;当支点两侧挂钩码后,可以通过增减钩码或______使杠杆在水平位置平衡,此时杠杆在水平位置保持平衡的目的是能直接从杠杆上读出______的值.
题型:不详
难度:
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