据《武汉晚报》报道,经过十多天艰难的“陆地行舟”(如图所示),中山舰终于搬进新修的博物馆。 (1)搬运的时候,托在底部的15个巨大气囊被充气成便于滚动的圆筒状,

据《武汉晚报》报道,经过十多天艰难的“陆地行舟”(如图所示),中山舰终于搬进新修的博物馆。 (1)搬运的时候,托在底部的15个巨大气囊被充气成便于滚动的圆筒状,

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据《武汉晚报》报道,经过十多天艰难的“陆地行舟”(如图所示),中山舰终于搬进新修的博物馆。
(1)搬运的时候,托在底部的15个巨大气囊被充气成便于滚动的圆筒状,是为了_______________。
(2)如果15个气囊、中山舰和固定中山舰的框架总重力为8.1× 106N,为了确保路面受到的压强不超过5×104Pa,15个气囊与地面接触的总面积至少应为_________m2
(3)由于气囊很重,工人师傅们抬动它的时候用到了一种简单机械……杠杆。下图是其中两位工人师傅用一根木棒抬气囊时的示意图,如果甲向上抬的力F是450N,则乙向上抬的力F是_______N,绳子AB对气囊的拉力为_________N。
答案
(1)变滑动为滚动,减小摩擦
(2)162 
(3)500;950
举一反三
在学过质量知识后,甲、乙两同学为了验证空气具有质量,找来了两只大塑料瓶(其中右侧塑料瓶带自行车进气阀)、0.5m长的薄木片、打气筒和细绳,做成下图所示的装置,调整悬点,使木片保持平衡,然后用气筒往进气阀中打气,再关紧气阀。
(1)实验中运用________原理;
(2)打气后发现木片______端向下倾斜,从而说明空气具有质量;
(3)我们学过的由大气重力而产生的物理量是___________;
(4)请估算一间教室内空气的质量为[     ]
A.2kg
B.20kg
C.200kg
D.2000kg
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如图所示,杠杆的质量不计,在杆的a点挂上重物, 在O点右侧6点处挂上钩码重物的质量及a点到O 点的距离不变要使杆保持水平,b点挂钩码的个数 (各个钩码质量相同)和6点到0点距离的关系图象是下图中的
[     ]
A.B.C.D.
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小梅想探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系实验过程中,小梅保持阻力为2N,阻力臂为0.15m不变,然后改变动力臂L1和动力F1,并保持杠杆水平平衡,分别测量出动力臂L1和动力F1的数据如下表所示。请你根据实验条件和实验数据帮助小梅归纳出动力F1跟动力臂L1的关系:______________。
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如图所示,杠杆上刻度间隔都相等,为探究杠杆在水平位置平衡的条件,已在A点悬挂2个质量相同的钩码,则在杠杆的B点需要悬挂____个与A点悬挂的质量相同的钩码。
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小明和同学们一起研究“杠杆平衡,阻力和阻力臂的乘积不变时,动力跟动力臂的关系”的实验中,根据测量数据绘制出图象如图所示由此可以推断:当动力臂L从20cm变成30cm时,动力F从______N变成_____N。
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