如图在测定动滑轮机械效率的实验中，下列要求错误的是A．弹簧测力计必须先校零B．弹簧测力计必须竖直向上拉C．弹簧测力计必须在静止时读数D．实验时装置旁的直尺必须竖

题型：不详难度：来源：

如图在测定动滑轮机械效率的实验中，下列要求错误的是

A．弹簧测力计必须先校零

B．弹簧测力计必须竖直向上拉

C．弹簧测力计必须在静止时读数

D．实验时装置旁的直尺必须竖直放置

答案

解析

试题分析：测量滑轮组的机械效率实验注意事项：弹簧测力计校零、竖直匀速向上拉动弹簧测力计、刻度尺竖直在实验装置旁。一定不能静止时读数，C错，要求错误的选C。

举一反三

用相同的滑轮绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，若不计绳重及摩擦，两装置都匀速提升最大的重物，则下列说法正确的是（）

A．提起最大重物的重量大小相等，滑轮组的机械效率相同

B．提起最大重物的重量大小不相等，甲滑轮组的机械效率高

C．提起最大重物的重量大小不相等，乙滑轮组的机械效率高

D．提起最大重物的重量大小不相等，滑轮组的机械效率相同

题型：不详难度：| 查看答案

小明用如图所示滑轮组来提起500N的重物，绳子自由端拉力F=200N，重物以20cm/s的速度匀速上升，不计绳重和摩擦，拉力做功的功率是____W，该滑轮组的机械效率等于____

题型：不详难度：| 查看答案

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小红用如图所示的滑轮组分别做了三次实验，第一次使用塑料滑轮，第二次使用铝制滑轮，第三次使用铁制滑轮，实验数据记录如下表：

实验次数	物重 G/N	物体上升的距离h/cm	弹簧测力计的读数F/N	弹簧测力计上升的距离s/cm	机械效率η
1	3	10	1.6	30	62.5%
2	3	10	2	30	50%
3	3	10	2.5	30

（1）在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计。
（2）在表中的空格处填上第三次实验的机械效率。
（3）从实验数据分析可知：提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越。

题型：不详难度：| 查看答案

在“测滑轮组机械效率”的实验中，小强先用弹簧测力计测出钩码重力G，按图甲所示组装好器材，拉动弹簧测力计使钩码上升，用刻度尺分别测出钩码上升的高度h和绳端移动的距离s，在物体静止时读出拉力的大小F，下表是他记录的一组数据．

(1) 实验中拉动钩码上升时应____________拉动测力计；该实验的实验原理是___________．
(2) 由表中数据可计算出，滑轮组对钩码做的有用功为__________J，总功为_________J． (3) 对以上两个计算结果进行比较，其不合理之处是；结合图甲弹簧测力计放大图，可知小强的错误是．(4) 同组的小华多用了一个相同的滑轮组成了图乙所示的滑轮组来提升相同的钩码时，发现更省力，那么用小华的方法测出的机械效率比小强的将__________（选填“偏大”,“偏小”,“不变”），其原因是__________________________________________________．（不计绳重和摩擦）

题型：不详难度：| 查看答案

如图所示，为方便残疾人上下台阶，一些公共场所设计了专用通道（斜面）．沿通道上台阶和直接上台阶比较，可以_______（选填“省力”、 “省距离”或“省功”），若将重600N的小车沿8m长的斜面推上1.5m高的平台，沿斜面所用的推力为150N，在此过程中斜面的机械效率为______．

题型：不详难度：| 查看答案