在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用同一滑轮组分别做了三次实验,如图所示。实验数据记录如下:(1)编号①处数据应为___________,编号②数
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在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用同一滑轮组分别做了三次实验,如图所示。实验数据记录如下:
(1)编号①处数据应为___________,编号②数据应为__________。 (2)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与____________________有关。 |
答案
(1)3.8;73.5%(每空1分,共2分)。(2)提升重物的重力(2分) |
解析
(1)①第二次实验中,机械效率计算公式η=Gh/FS 所以弹簧测力计拉力F= Gh/Ηs=≈3.8N; ②第三次实验中,有用功W有用=Gh=15N×0.05m=0.75J,W总=FS=5.1N×0.2m=1.02J, 机械效率η=w’/w×100%==0.75/1.02×100%==73.5% (2)实验选用的是同一滑轮组,绳子的段数和动滑轮的重力等因素相同,不同的是所提升物体的重力,因此研究的是机械效率和提升物体重力的关系. 故答案为:(1)3.6、73.5%;(2)提升重物的重力. |
举一反三
某人用图所示的两种方法分别将同一物体匀速提升相同的高度,不计摩擦和绳重,他所做的有用功W甲____W乙,两种装置的机械效率η甲___η乙。(选填“>”、“=”或“<”) |
在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中,某小组利用图所示装置测得了四组数据,如下表所示。
(1)前三次实验中,第_______次实验数据明显出现错误,应当剔除。 (2)第四次实验中,有用功是__________J,总功是___________J,滑轮组的机械效率为_____________。 (3)根据以上信息,请判断:该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与_____________________________是否有关。 |
(6分)小明用右图装置探究斜面的机械效率与哪些因素有关.
(1)要测量斜面的机械效率,除了长木板和木块(如图所示)外,还需要的主要测量工具是弹簧测力计和 . (2)小明先后用两木块做实验探究重力对机械效率的影响,测量并计算得到下表所示的两组数据:
实验次数
| 木块重G/N
| 木块上升的高度h/m
| 拉力F/N
| 木块沿斜面移动距离s/m
| 机械效率η/%
| 1
| 2.0
| 0.10
| 0.9
| 0.39
| 57.0
| 2
| 4.0
| 0.10
| 2.7
| 0.20
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| ①小明第二次实验所用时间为3s,拉力的功率是 W.斜面的机械效率是 %. ②根据表中数据,能否得出斜面的机械效率与物体的重力关系的结论?如能,写出结论,如不能,请说明理由. 答: (能/不能).结论或理由: . |
用如图所示滑轮组提升重物.人用250N的拉力F,10s内使重为400N的物体匀速上升了2m.不计绳重和摩擦,求: ⑴动滑轮的重. ⑵人拉绳子做功的功率. ⑶滑轮组的机械效率. |
用一个机械效率为70%的滑轮组,将重为2240N的重物提起,所用的拉力为800N,则滑轮组至少由( )组成A.1个定滑轮和1个动滑轮。 | B.2个定滑轮和2个动滑轮 | C.1个定滑轮和2个动滑轮。 | D.2个定滑轮和1个动滑轮。 |
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