一台起重机将重5000N的货物提高2m,如果额外功是2500J,则起重机做的有用功是 J,该起重机的机械效率是 。
题型:不详难度:来源:
一台起重机将重5000N的货物提高2m,如果额外功是2500J,则起重机做的有用功是 J,该起重机的机械效率是 。 |
答案
7500;75% |
解析
分析:由W=Fs计算出总功,有用功等于总功减去额外功,机械效率等于有用功与总功的比值. 解:总功W=Fs=5000N×2m=10000J, W有=W-W额=10000J-2500J=7500J, 机械效率η==75%. 故本题答案为:7500;75%. 点评:本题考查了滑轮组中的总功、有用功、机械效率的计算.总功等于有用功与额外功的和. |
举一反三
(7分)在如皋港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:
A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关. B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关. 小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图12所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:
实验 次数
| 斜面倾角θ
| 物块重量 G/N
| 斜面高度 h/m
| 沿斜面拉力F/N
| 斜面长 S/m
| 有用功 W有/J
| 总 功 W总/J
| 斜面的机械效率
|
| 300
| 5.0
| 0.6
| 4.2
| 1.2
| 3.0
| 5.0
|
|
| 300
| 3.0
| 0.6
| 2.5
| 1.2
| 1.8
|
| 60%
|
| 450
| 3.0
| 0.8
| 2.8
| 1.2
| 2.4
| 3.4
| 71%
| (1)在实验操作过程中,应沿斜面向上__拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向_ _移动(填“左”或“右”). (2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为__ _%,第②次实验中总功为_ _J. (3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想_ _(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:_______ ________________. (4)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与_ _(写出一个)有关. |
如图,两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成.用它们分 别将重物G1、G2提高相同高度( )A.若G1 = G2,拉力做的额外功相同 | B.若G1 = G2,拉力做的总功相同 | C.若G1 = G2,甲的机械效率大于乙的机械效率 | D.用同一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变 |
|
某同学在做“测定滑轮组机械效率”实验时,采用“一个定滑轮、一个动滑轮”组成的滑轮组,实验记录如下表: ⑴ 完成表格两个数据的计算。 ⑵ 如果第二次实验时用“两个定滑轮、两个动滑轮”(滑轮规格同前) 组成的滑轮组来提升同样的钩码做实验,则弹簧测力计的读数将 ,机械效率将 (填变化情况)。 ⑶ 某次实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F,钩码重记为G,动滑轮重记为G’,绳自由端移动距离记为s,钩码提升高度记为h,不计绳子重及摩擦.则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是( ) |
用如图所示装置探究影响斜面机械效率的因素.物体在沿斜面向上的拉力F作用下匀速向上运动. (1)某次实验中,物重为1N的物体沿斜面向上移动0.5m,重物上升的高度为0.2m,弹簧测力计的示数F为0.8N.则拉力做的功是 J,机械效率为 %.
实验次数
| 重物的重力大小G/N
| 弹簧测力计的示数F/N
| 重物沿斜面移动的距离l/m
| 重物上升的高度h/m
| 机械效率η/%
| 1
| 2.0
| 1.51
| 0.80
| 0.40
| 66.2
| 2
| 2.5
| 1.89
| 0.80
| 0.40
| 66.1
| 3
| 3.0
| 2.26
| 0.80
| 0.40
| 66.4
| (2)实验记录数据如下表: 分析表中数据,得到的结论是:在斜面倾角不变时,斜面的机械效率与重力 (选填 “有关”或“无关”). |
某型号挖掘机的实物图(甲)和作业范围图(乙)以及部分相关数据表,如下所示。挖掘机在4s内将装满铲斗的密度为1.6×l03kg/m3的泥土,从最大挖掘深度处送到位于最大卸料高度的装载车上。g=10N/kg,求:
(1)挖掘机静止在水平地面上不工作时(如图甲),对地面的压强。 (2)铲斗内泥土的质量。 (3)移送泥土的过程中,挖掘机对泥土所做的功。 (4)移送泥土的过程中,发动机的总功率是40kW,此过程挖掘机的机械效率。 |
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