如图（不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物重G），用它们分别将重量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，它们的机械效率分别为η甲、

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如图（不计绳重与摩擦，且动滑轮重G_动小于物重G），用它们分别将重量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F_甲、F_乙，它们的机械效率分别为η_甲、 η_乙，则下列关系正确的是

[ ]
A. η_甲<η_乙B. η_甲>η_乙
C. η_甲=η_乙
D.以上答案均不正确

答案

举一反三

小丽用一个动滑轮匀速提起10N的物体，所用的拉力为6N，使物体在2s内升高0.5m，则有用功是________J。动滑轮的机械效率是___________，拉力的功率是___________W。

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岳阳和君山同学运用如图所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率时得到的实验数据如下表所示，实验装置如图所示。

（1）通过表中数据可分析出实验1是用________图做的实验，实验2是用________图做的实验。
（2）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越__________。
（3）比较实验1和实验3可得结论：使用同一滑轮组，______________可以提高滑轮组的机械效率。

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用动滑轮把一物体匀速提起，不计摩擦，下列说法正确的是[ ]
A．动滑轮的质量越大，机械效率越高
B．提起的物体质量越大，机械效率越高
C．提起物体的速度越大，机械效率越高
D．物体被提起的越高，机械效率越高

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某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图所示。

（1）根据表中的数据，计算出第三次实验中的机械效率，并填入表格中。
（2）从表中数据可分析出实验1是用_______图做的实验，实验2是用_______图做的实验。
（3）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时。动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率____________。
（4）比较实验1和实验3可得结论：使用同一滑轮组，_____________可以提高滑轮组的机械效率。

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如图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6N，用2.4N竖直向上的拉力匀速拉动细绳．钩码上升0.1m所需的时间为3s.求：
（1）有用功为 _________ J和滑轮组的机械效率为 _________
（2）拉力做功的功率________W
（3）如果将图中钩码只数增加，此滑轮组的机械效率将_________ （填“增大”“减小”或“不变”）

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