如图所示，工人用滑轮组将重400N的货物匀速提升2m，拉力F为250N，则绳子自由端移动的距离是__________m，此过程有用功为__________，滑轮 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

如图所示，工人用滑轮组将重400N的货物匀速提升2m，拉力F为250N，则绳子自由端移动的距离是m，此过程有用功为，滑轮

题型：湖北省模拟题难度：来源：

如图所示，工人用滑轮组将重400N的货物匀速提升2m，拉力F为250N，则绳子自由端移动的距离是__________m，此过程有用功为__________，滑轮组的机械效率为_________，如果这个过程用时5秒，则工人拉绳的速度是__________m/s。

答案

4；800J；80%；0.8

举一反三

如图，两个滑轮组由每个质量相同的滑轮组成。用它们分别将行李物G₁、G₂提高相同的高度

[ ]
A．若G₁＝G₂，拉力做的额外功相同
B．若G₁＝G₂，拉力做的总功相同
C．若G₁＝G₂，甲的机械效率大于乙的机械效率
D．用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变

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在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时，一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将所测实验数据填入下表：

（1）在表中填上四次实验的绳子的段数n和机械效率。
（2）根据实验次序①和_______可知，滑轮组的机械效率高低与______有关。
（3）通过实验次序②和________可知，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越_______。

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火车道口处设置人工控制的栏杆，图是栏杆的示意图。密度和粗细均匀的栏杆全长6m，质量为40kg。栏杆的重心位于P点，栏杆可绕O点在竖直平面内无摩擦转动。栏杆的H端通过滑轮组来提升栏杆，其中A、B、D、E、都是定滑轮，C是动滑轮，T为固定在水平地面上的挂钩。当火车通过岔道口后，管理人员用力F₁竖直向下拉绳子，栏杆恰好在水平位置平衡。管理人员为了减轻自己的工作强度，他在H端下方的绳子上加挂了一个质量为10kg的重物，用力F₂以0.2m/s的速度匀速拉动绳子使栏杆逆时针转动45°角时车辆放行。此时管理人员将绳端固定在挂钩T上。已知：F₁∶F₂＝17∶15；OH=1m，忽略细绳与滑轮的摩擦。g取10N/kg。求：
（1）动滑轮C的重力；
（2）F₁的大小；
（3）F₂的功率；
（4）管理人员用力F₂工作时滑轮组的效率（结果保留一位小数）

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工人师傅利用如图所示的滑轮组将重为800N的货物匀速提升0.8m，所用拉力F为320N，则工人做的有用功是 _______J，此滑轮组的机械效率是________%（计算结果保留一位小数）。

题型：0110 模拟题难度：| 查看答案

图为测量滑轮组机械效率的实验装置，已知钩码的总重为5N。
（1）实验时要竖直向上_______拉动；
（2）由图中弹簧测力计的示数可知拉力大小为_________N；
（3）若钩码上升的高度为0.1m,所做的有用功是________J；
（4）该滑轮组的机械效率为__________。

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