下表是李明用图所示装置探究斜面机械效率的实验数据。 (1)在第2次实验中,斜面的机械效率为______________。(2)实验1、2、3是探究斜面机械效率与
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下表是李明用图所示装置探究斜面机械效率的实验数据。 |
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(1)在第2次实验中,斜面的机械效率为______________。 (2)实验1、2、3是探究斜面机械效率与_____________ 的关系。由表中数据可知,当斜面粗糙程度和倾斜程度不变时,沿斜面向上均匀拉动不同重力的物体,机械效率 _____________(填“变大”、“变小”或“不变”)。 (3)实验______________是探究斜面机械效率与斜面倾斜角度的关系。由表中数据可知,在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率_____________。 |
答案
(1) 60% (2) 物体重力(或物重、或物块重力);不变 (3) 2、4、5或2、4或2、5;越大(或越高) |
举一反三
小云想了解一下斜面的机械效率和倾斜程度的关系,实验室里有三个粗糙程度相同的斜面,小云就用这三个斜面完成了实验。三次实验拉力从小到大排列为3N、4N、8N。请你根据表中已有的数据,将表格中空白处补充完整。 |
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为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系,晓龙同学利用长木板、刻度尺、 弹簧测力计、木块、小车等器材设计了如图所示的实验装置,实验测量的数据如下表 |
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请你根据表中的数据解答下列问题: (1)实验中晓龙可以通过___________来改变斜面的倾斜程度。 (2)在第2次实验中,斜面的机械效率是______________。 (3)斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系是________________。 (4)实验中还发现,斜面材料相同时,斜面越陡越______________(选填“省力”或“费力”)。 (5)斜面的机械效率还可能与_____________有关.为了通过实验验证你的猜想,还需要补充的器材是 ______________。 |
如图所示,斜面长6m,高1m,工人用500N的力沿斜面把重2400N的箱子匀速推到车上,推力对箱子做的功是____________J,斜面的机械效率是__________________。 |
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如图是小枫探究影响斜面机械效率因素的实验装置。他在实验时用弹簧测力计拉着同一木块沿着不同的斜面匀速向上运动,实验测量的数据如下表。请你解答下列问题: |
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(1)在第4次实验中,木块受到的摩擦力是_________N。(结果保留一位小数) (2)分析第1、2、4次实验数据,可得出:在斜面光滑程度一定时,______________。 (3)分析第3、4、5次实验数据,可得出:____________________________________。 (4)该实验用到的研究方法是_________。请你再举出一例用此方法的实验_________。 |
在“探究斜面的机械效率”实验中,小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。如图是他们设计的实验装置,下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据. |
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(1)分析表中数据可得该实验是探究________。 (选填“小明”或“小聪”)的猜想,结论是:在其它条件一定时,斜面__________,机械效率越高。 (2)另一位同学为探究自己的猜想,设计了如下步骤。 ①把一块长木板的一端垫高,构成一个斜面。 ②用弹簧测力计沿斜面把一木块________拉上去,进行相关测量,计算出斜面的机械效率。 ③保持斜面的__________不变,改变斜面的___________,再进行相关测量,并计算出斜面的机械效率。 ④比较两次____________的大小,即可验证猜想是否正确。 |
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