如图所示,压缩弹簧,弹簧可以将小球弹起。弹簧将小球弹起的高度与哪些因素有关呢?(以下所有弹簧被压缩后都未超过其弹性限度)。 (1)小明利用一根弹簧、一个小球和刻
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如图所示,压缩弹簧,弹簧可以将小球弹起。弹簧将小球弹起的高度与哪些因素有关呢?(以下所有弹簧被压缩后都未超过其弹性限度)。 (1)小明利用一根弹簧、一个小球和刻度尺进行了三次实验,得出的三组不同数据如表所示: |
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由表可得出的初步结论是:___________________________________ 。 (2)小红猜想:弹簧将小球弹起的高度可能与被压缩弹簧的材料有关。她设计的探究方案如下: ①将A、B两根外形完全相同,材料不同的弹簧分别置于水平桌面上; ②将小球置于弹簧A的上端,按下小球,使弹簧被压缩的长度为5cm,松手后小球被弹起,记下小球弹起的高度H1; ③再将同一小球置于弹簧B的上端,按下小球,使弹簧被压缩的长度为6cm,松手后小球被弹起,记下小球弹起的高度H2; ④比较H1、H2的大小,就可初步得出弹簧将小球弹起的高度是否与被压缩弹簧的材料有关了。 小红探究方案中存在的一个问题是: ___________________________ 。 (3)影响弹簧将小球弹起的高度的因素可能还有________________ (说出一个影响因素即可);弹簧在生产和生活中有着广泛有应用,请你举出一例_________________________________ 。 |
答案
(1)弹簧被压缩的长度不同,弹簧将小球弹起的高度不同;(合理即可) (2)没有控制弹簧两次被压缩的长度相等(或没有将弹簧压缩相同的长度); (3)弹簧的粗细;弹簧秤(合理即可) |
举一反三
在学习势能的知识时,小明同学猜想物体重力势能的大小可能与以下两个因素有关: A.物体的高度;B.物体的质量。 为了证明自己的猜想,他把橡皮泥平铺在水平面上,让同一小球从不同高度自由下落,记录结果如表。 |
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(1)由记录结果可以得到的实验结论是:______________________________________; (2)若想对另一个因素进行验证,你认为小明应该怎么做? ___________________________________________________________ |
为了探究“弹性势能的大小跟哪些因素有关”,小明同学有如下猜想: 猜想一:弹性势能的大小与弹簧的材料有关; 猜想二:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关。 为探究猜想一是否正确,小明同学设计了如图甲所示的实验装置,探究方案如下(以下所有弹簧被压缩后都未超过其弹性限度): ① 将A、B两根外形完全相同,材料不同的弹簧分别按图甲安装好; ② 将小球置于弹簧A的右端,使弹簧被压缩的长度为3cm(见图乙),放手后小球被弹出,并与一木块相碰,木块被推动了一段距离S1; ③ 将小球置于弹簧B的右端,使弹簧被压缩的长度为3cm,放手后小球被弹出,并与在同一位置的同一木块相碰,木块被推动了一段距离S2; ④ 比较S1、S2得出结论。 (1)比较以上实验数据,若__________ ,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关;若____________________,说明弹性势能的大小与弹簧的材料无关。 (2)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验中把弹性势能的大小转换为观察木块被推动的距离,这种研究方法叫转换法。请你按要求举出两个在探究中用转换法的实例: ①热学:_________________________________________________________________________________; ②电学:________________________________________________________________________________; (3)请将探究猜想二的方案补充完整。 ①将弹簧A按如图甲安装好; ②将小球置于弹簧A的右端,使弹簧被压缩的长度为2cm,放手后小球被弹出,并与一木块相碰,木块被推动了一段距离S3; ③______________________________________________________________________________________。 ④______________________________________________________________________________________。 |
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在研究“物体的重力势能跟高度是否有关”时,三个相同的木桩被从空中静止的三个的铁块从不同的高度落下撞击。陷入沙坑的情况如图所示,在此实验中: |
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(1)我们是通过观察_________来比较各铁块重力势能的大小的; (2)在准备实验器材的时候,需要的三个质量_________(相同/不同)的铁块,这样作的目的是:_________; (3)从实验的结果来看:可以得出的结论是:_________。 |
小明学习重力势能知识后,为了探究重力势能的大小与哪些因素有关,他设计了如下探究实验:让三个不同质量金属块多次分别从不同高度处落下,并测出金属块将木桩打入沙中的深度。金属块下落高度和木桩下陷深度数据记录在表中。请你分析表中数据回答: (1)金属块下落过程中,重力势能转化为____________ 能; (2)同一金属块在不同高度下落后打击木桩在沙中下陷深度不同,表明重力势能跟 ____有关。 (3)通过对表中数据分析,可得出金属块A 、B 、C 质量大小关系是 _____。 |
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小华同学为了探究重力势能与那些因素有关,他用三个相同的木桩插入同一水平沙面上,且插入的深度相同。将质量为m和2m的两个重物由相同高度h处分别落在两个木柱上,再将质量为m的重物从高度2h处落下,落到第三个木桩上,用刻度尺量取三个桩下陷的深度,将实验所得的有关数据分别列表如下: ⑴分析比较实验序号1和2及观察到的现象,可得出的结论是: _______________________________; ⑵分析比较实验序号1和3及观察到的现象,可得出的结论是: _____________________________; ⑶进一步综合分析比较表中数据,可归纳得出的结论是: ____________________________________。 |
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