关于能的概念,下列说法错误的是[ ]A.一个物体能够做功,我们就说它具有能 B.正在运动的物体一定具有能 C.没有做功的物体一定没有能 D.具有能
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关于能的概念,下列说法错误的是 |
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A.一个物体能够做功,我们就说它具有能 B.正在运动的物体一定具有能 C.没有做功的物体一定没有能 D.具有能的物体不一定在做功 |
答案
举一反三
如图所示是撑竿跳高时的情形,运动员还能继续上升一定的高度,这里主要依靠 |
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A.运动员的动能 B.运动员的重力势能 C.竿的弹性势能 D.运动员的升力 |
13.0℃、1个标准大气压下,体积为4×10 -3m3的氢气球在地面附近受到空气的浮力约为 N.图中,氢气球会上浮,而空气气球却浮不起来,这是因为 ,氢气球释放后,若它的运动可看成是匀速上升,则上升过程中氢气球的动能 ,重力势能 ,机械能 (选填“增大”、“不变”或“减小”) |
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不定项选择 |
据中央电视台新闻联播报道:黑龙江吉宁一带忽降冰磕,造成农作物大面积受灾。小明想:比米粒大不了多少的冰雹,也能对农作物造成伤害?对此有以下解释。你认为合理的是 ( ) |
A.冰雹质量大 B.冰雹重力势能大 C.冰苞体积大 D.冰雹密度大 |
物理课上,同学们观察了如图所示的实验:用细线将一金属小球悬挂起来,把小球拉到一定的高度(此时线偏离竖直方向的角度为α. 小球离开最低位置的距离为S),然后释放,小球将左右摆动. (1)此实验说明: (2)课后小宁同学提出这样的问题:小球来回摆动一次的时间(或摆动的快慢)跟哪些因素有关呢?对此,同学们进行了探究.小宁提出猜想:小球摆动的快慢可能跟细线的长度有关. 于是小宁和小军来到实验室,找来了以下器材: A.停表 B. 长为0.8m的细线 C. 长为1.0m的细线 D. 铜球 E. 铅球(D、E两球体积相等.都有相同的小孔,便于系线) 为了验证小宁的猜想.请你帮他们设计出简要的实验步骤.选用的器材是(填器材前的字母): 具体操作: ____________________________________________________________________ (3)对小宁提出的问题. 除了他的猜想外.请你再提出两个猜想: ① ; ② . |
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如图所示,人造地球卫星绕地球椭圆轨道运行的过程中,当卫星从远地点向近地点运行时,下列说法正确的是( ) |
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A.动能减少,势能减少 B.动能增加,势能增加 C.动能减少,势能增加 D.动能增加,势能减少 |
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