李瑞同学在参加六盘水市物理实验技能大赛时,对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.【设计与进行实验】①按图所示的电路

李瑞同学在参加六盘水市物理实验技能大赛时,对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.【设计与进行实验】①按图所示的电路

题型:六盘水难度:来源:
李瑞同学在参加六盘水市物理实验技能大赛时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.
【设计与进行实验】
①按图所示的电路图连接电路;
②闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
③在测L2两端的电压时,李瑞同学为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接到C点上;
④测出AC间的电压.
(1)在拆接电路时,开关必须______;
(2)李瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?______,为什么?______;
答案
举一反三
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题型:不详难度:| 查看答案
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.75
(1)在拆接电路时,开关必须断开;
    (2)当电压表B点不动,只断开A点,并改接到C点上时,虽然电压表此时与L2并联,但电压表的正负接线柱却是反的,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出L2两端的电压;
    (3)由表中数据可知:UAB+UBC=3.8V,这与UAC间电压不相等,所以他的结论与猜想不相符.
不足之处是:他只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律.
故答案为:(1)断开;(2)电压表正负接线柱接反了;
(3)他只做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律
如图,导体A、B材料相同、长度相等,A比B的横截面积大,则A的电阻______B 的电阻;若将它们串联在电路中,则A两端的电压______B两端的电压.(两空均填“大于”、“小于”或“等于”)魔方格
结合下列条件,分析如图所示的电路,完成计算.
(1)若A、B两表均是电压表,示数分别为7V和8V,电源电压为10V,则各灯两端的电压分别是多少?
(2)若A、B两表均是电流表,示数分别为0.7A和0.8A,通过开关的电流为1.2A,则通过各灯的电流分别是多少?魔方格
如图所示电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1、V2的示数分别如图所示,则V1用的量程是______,小灯泡L1上的电压是______.

魔方格
落在高压线上的鸟儿不会触电死亡,这是因为(  )
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A.鸟爪上的角质层是绝缘层
B.鸟儿对电流的承受能力比较强
C.鸟儿双脚落在同一条导线上,几乎没有电流流过鸟的身体
D.高压线有橡胶外皮
如图所示,电源电压保持不变,当开关S1断开S2接通时,电压表示数为4.5伏;当开关S1接通S2断开时,电压表示数为3伏;则L1和L2两端电压分别是(  )
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