小明利用实验探究电阻上的电流跟两端电压的关系．（1）请你用笔画线代替导线，按图甲所示的电路图，帮小明将图乙中的器材连接起来．要求：变阻器滑片向右移动时，电流表

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小明利用实验探究电阻上的电流跟两端电压的关系．
（1）请你用笔画线代替导线，按图甲所示的电路图，帮小明将图乙中的器材连接起来．要求：变阻器滑片向右移动时，电流表的示数变小，导线不能交叉．

魔方格

（2）小明连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路中出现的故障可能是______．
（3）小明排除故障后继续实验，通过调节滑动变阻器，改变定值电阻R₁两端的电压，测得电流、电压的值如表一．分析表一中的数据可以得出结论：______．
表一

答案

解析

举一反三

定值电阻

实验次序

电压U₁/V

电流I₁/A

R₁=5Ω

1.5

0.3

3.0

0.6

4.5

0.9

定值电阻

实验次序

电压U₂/V

电流I₂/A

R₂=10Ω

3.0

0.3

4.5

0.45

6.0

0.6

解（1）由图可知电源的电压U=4×1.5V=6V＞3V，所以电压表的量程为0～15V；电路中的最大电流

5Ω

=1.2A＞0.6A，所以电流表的量程为0～3A；
滑动变阻器按“一上一下”的原则串联在电路中，且左下方接线柱必须接入电路；
根据电流的流向，从电源的正极出发依次串联滑动变阻器、电阻R、电流表、开关回到负极，再把电压表并联在电阻R的两端，如下图所示：

魔方格

（2）连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，说明与电压表并联的部分断路，即可能是电阻R₁断路．
（3）在表一中：导体的电阻5Ω一定，导体两端的电压从1.5V到3V再到4.5V，相对应的，导体中的电流从0.3A到0.6A再到0.9A．电压增加几倍，电流也增加几倍，故得结论：在电阻一定时，电流与电压成正比．
（4）分析对比2、4（或3、5）两次实验数据可知：两电阻两端的电压相等，对应的电流之比等于两电阻阻值之比的倒数，即电压一定时，电流跟电阻成反比．
故答案为：（1）如上图所示；
（2）电阻R₁断路；
（3）电阻一定时，电流跟电压成正比；
（4）分析过程：对比2、4（或3、5）两次实验数据可知：U₁=U₂=3V （或U₁=U₂=4.5V），

，

；
结论：电压一定时，电流跟电阻成反比．

下表为小红同学在探究电压跟电流、电阻关系的实验中获取的部分实验数据．根据这些数据，可以得到的初步结论是______．

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序号

导体的电阻
R/Ω

导体中的电流

I/A

导体两端的电压

U/V

0.10

0.15

0.25

0.30

0.35

0.40

现有如下器材：符合实验条件的电源、定值电阻、滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一个，导线若干．请你设计一个实验，证明：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比．请画出实验电路图，并写出实验步骤．
（1）实验电路图（画在下面方框中）

魔方格

（2）实验步骤：

如图中甲、乙是用伏安法分别测定两个不同电阻R_甲、R_乙所得出的电流与电压的关系图线，请判断两电阻的大小（　　）

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A．R_甲＞R_乙

B．R_甲＜R_乙

C．R_甲=R_乙

D．条件不足，无法比较

实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源（非稳压电源）、阻值已知的不同定值电阻若干，滑动变阻器一个，电流表、电压表各一块，开关一个，导线若干．请选用上述实验器材，设计一个实验证明：“当导体两端的电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比”．请你画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表．

小明采用图示的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小明将A、B两点间的电阻R由10Ω更换为5Ω，闭合开关后，滑动变阻器应该（　　）

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