小明采用图示的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小明将A、B两点间的电阻R由10Ω更换为5
题型：不详难度：来源：
| A．保持变阻器滑片不动 | ||||
| B．将变阻器滑片向右移动 | ||||
| C．将变阻器滑片向左移动 | ||||
| D．更换阻值更大的滑动变阻器 | ||||
| 在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中，实验装置如图所示，两烧瓶A、B中煤油质量相等，两只温度计的示数相同，电阻丝的阻值R1＞R2． （1）烧瓶中不装水而装煤油，是因为水的比热容较______ （选填“大”或“小”）．开关接在干路，是为了控制______相同． （2）闭合开关后，发现B中温度计的示数上升较快．则B中电阻丝放出的热量比A中放出的热量______（选填“多”或“少”）． 由此得出结论：当导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越大，导体产生的热量越______ （选填“多”或“少”）． （3）电烘箱高温和低温两档的调节是通过改变接入电路的电阻丝的长度来实现的．由上述实验可知：低温档接入电路的电阻丝比高温档要______（选填“长”或“短”）一些．  | ||||
（1）叶子和小雨在探究“导体中的电流与电压、电阻的关系”时： ①他俩提出的问题是：导体中的电流与电压、电阻有什么关系？ ②根据经验，他俩猜想：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比． ③实验过程如下： a．他俩按如下电路图连接电路．请将电路图填画完整． b．用R1=5Ω的定值电阻做实验，发现当电压表示数分别为0.8V、1.6V、2.4V时，对应电流值分别为0.16A，0.32A和如图电流表的示数．请你在方框内设计表格并将实验数据整理上． c．换用R2=10Ω的定值电阻，重复上述实验． ④通过分析，他俩验证了猜想的正确性，得出了欧姆定律． 他俩经历的思维程序为：提出问题、______、实验检验、归纳分析、得出结论． （2）在上述探究中发现：对同一个导体，
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| 小宇同学在研究电流与电压、电阻之间关系的实验中，通过改变电路中的电压和电阻，分别测得了如下两组数据： 表一 |
