关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验,下列说法中正确的是( )A.两个实验所采用的研究方法是相同的 | B.两个实验多次测量的目的是相同的 | C.两个实验的电路在课本中是相同的 | D.两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变 |
答案
举一反三
在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中,小丽根据实验目的设计出实验电路图,并连接实验器材如图1所示.
(1)图1所示实物电路中,______的连接有错误. (2)请画出正确的实验电路图. (3)小丽将电路连接的错误改正后开始实验,在闭合开关S前,应使滑动变阻器接入电路的阻值______. (4)在此实验中,为达到实验目的,应控制AB两点间______保持不变. (5)在实验过程中,通过移动滑动变阻器的滑片,改变定值电阻两端电压从而改变电流,记录相应的______. (6)在实验中,当小丽将滑动变阻器的滑片移到某点时,发现电流表示数如图2所示,则此时的电流为______A. | (1)某同学用图1所示的电路验证在电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系.先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间,闭合开关S,读出电流表的示数填入表中.由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比.试分析为什么在这个实验中电流跟电阻不成反比?
电阻/Ω | 5 | 10 | 20 | 电流/A | 0.4 | 0.3 | 0.2 | 某同学在实验研究电流跟电压、电阻之间的关系时,将实验数据记录在下面的表格中,根据记录的数据,可以得出的结论是 ______.
实验次数 | 电压(v) | 电阻(Ω) | 电流(A) | 1 | 1.5 | 5 | 0.3 | 2 | 3 | 0.6 | 3 | 6 | 1.2 | 用如图的电路,研究导体的电流与电压、电阻的关系. ①在研究电流与电压的关系时,要保持______不变,若要使定值电阻两端的电压由2V升到3V,闭合开关后,应将滑片向______(填“左”或“右”)滑动; ②在研究电流与电阻关系时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将______3V(填“小于”或“大于”)此时应向______(填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V. | 在探究“通电电阻的电流与电压的关系”时,同学们进行了下列实验. (1)请你根据图所示的实验电路图,用笔划线代替导线将图的实验电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于______.闭合开关,移动滑片P,电压表的示数变______,电流表的示数变______. (3)当滑片P移到某一位置时,电压表和电流表的示数分别如图所示,则电压表的读数为______V,电流表的读数为______A.
(4)移动滑片P,读取了多组电压值和电流值,分析实验数据得出,通过定值电阻的电流与其两端电压成正比.实验中滑动变阻器的作用是______(写出一条即可). |
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