李老师组织同学们到实验室探究电流与电阻的关系.实验桌上提供了图1甲所示的一些器材,其中电源电压6V ,滑动变阻器上标有“40  Ω 1 A”字样,定值电阻R1=

李老师组织同学们到实验室探究电流与电阻的关系.实验桌上提供了图1甲所示的一些器材,其中电源电压6V ,滑动变阻器上标有“40  Ω 1 A”字样,定值电阻R1=

题型:模拟题难度:来源:

李老师组织同学们到实验室探究电流与电阻的关系.实验桌上提供了图1甲所示的一些器材,其中电源电压6V ,滑动变阻器上标有“40  Ω 1 A”字样,定值电阻R1=40  Ω、R2=20  Ω、R3 =10 Ω、R4=5  Ω.
(1 )如图1乙所示为甲小组同学已连接好的部分电路,请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整.
(2 )甲小组同学连好电路后,闭合开关发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终为3V ,电流表示数始终为0.07 A ,  产生这一现象的原因是____________________
(3 )甲小组同学排除故障后,分别用R1 、R2 进行实验,实验时调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持4V 不变,并将电压、电阻及对应的电流记录下来,然后,将电阻R2 换成R3 ,则下一步正确操作应该是:使滑动变阻器的滑片向___________(选填“A”或“B”)端移动直至使____________为止.接着该小组同学又将R3换成R4 ,为完成该步实验,他们应改动电路才行,这一改动是______________________.
(4 )乙小组同学率先完成了本次实验,他们作出的I-R 图像如图2 所示,你从图像中获得的信息是:电压一定,电流跟电阻____________(选填“成正比”“成反比”或“不成比例”).
(5 )乙小组同学余兴未 了,讨论实验桌上的器材,认为还可以完成多 个测量性和探究性实验,他们列举如下:① 组成串联电路;②用电流表测电流;③探究串联电路的电流特点;④ 探究并联电路的电流特点;⑤探究电流产生的热量与电流的定性关系;⑥_______________________________
请你帮助乙小组同学在⑥处填入一个还可完成的实验.
接着乙小组同学选择⑤进行了探究,请你帮助乙小组同学完成探究过程a 、b 、c 项中的b 项
a 选用器材;b 设计电路图;c 写出主要实验步骤,



                                          图1                                                                                                       图2
答案
(1 )图“略”(电流表“0.6”接线柱上的导线接在R1 右边接线柱上:电压表“+”接线柱上的导线接在R1 右边接线柱上;再用一根导线连接R1 左边的接线拄和变阻器的C (或D )接线柱)
(2 )将滑动变阻器的A 、B 两接线柱接入电路(或将滑动变阻器当做定值电阻接入电路)
(3 )A;电压表示数为4V;将电流表量程换成0 ~3A
(4 )成反比
(5 )组成并联电路(或用电压表测电压;或探究并联电路电压的特点;或探究   串联电路电压的特点;或探究串联电路电阻的特点;或探究并联电路电   阻的特点;或探究电阻与温度的关系;或探究电流与电压的关系;或用伏   安法测电阻;或用伏安法测电功率……)   电路图“略”
举一反三

在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中:  
(1) 请用笔画线,将图中的电压表连入电路中.
(2) 连接好电路后,闭合开关前,应将变阻器的滑片滑到____ 端(填“a”或“b”).
(3) 闭合开关后,将变阻器的滑片从阻值最大端缓慢移到阻值最 小端,发现电压表的示数从0.4 V 升到2.8 V .关于电压测量点的 选择有以下三种方案:
甲方案:0.6 V  1.0 V  1.4 V  1.8 V  2.2 V  2.6 V
乙方案:0.6 V  1.0 V  1.3 V  1.5 V  2.0 V  2.6 V
丙方案:0.6 V  1.6 V 2.6 V
你认为哪个方案正确?   _______________ .理由是:___________________________________ .
(4) 某实验小组做该实验时,所用的导线完好,导线与器材的各连 接处接触良好.但将变阻器的滑片沿某方向移动的过程中,发现电压表和电流表的示数都忽大忽小,则故障的原因是:_________________________________________


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如图所示。当滑片P向左移动时
[     ]
A.电流表示数变大,电压表示数变小
B.电流表示数变大,电压表示数变大
C.电流表示数变小,电压表示数变小
D.电流表示数变小,电压表示数变大
题型:江苏中考真题难度:| 查看答案
如图所示的电路中,电源电压为U0,AB为粗细均匀的长为L的电阻丝,以AB上各点与B点间的电压U为纵坐标,各点离A点的距离X为横坐标,请在U﹣X坐标系中作出U随X变化的大致图象.
题型:专项题难度:| 查看答案
小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系,在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由10Ω的R1更换为15 Ω的R2后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是
[     ]

A.将电池个数增加;
B.保持变阻器滑片不动;
C.将变阻器滑片适当向左移动;
D.将变阻器滑片适当向右移动.
题型:专项题难度:| 查看答案
小明在探究甲、乙两个电阻的电流与电压的关系时,得到了如图所示的图象.
分析图象可知,甲、乙两个电阻之比R:R=_________
并能得出如下的结论:
(1) _________
(2) _________
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