关于导体中通过的电流与导体两端电压的关系，下列叙述中正确的是 [ ]A. 导体中的电流越大，其电压越大B. 导体中通过的电流越小，其电压越小C. 一定电

题型：同步题难度：来源：

关于导体中通过的电流与导体两端电压的关系，下列叙述中正确的是 [ ]
A. 导体中的电流越大，其电压越大
B. 导体中通过的电流越小，其电压越小
C. 一定电阻的导体，其两端的电压与通过导体的电流成正比
D. 在导体电阻不变的情况下，导体中通过的电流与导体两端的电压成正比。

答案

举一反三

某同学用图所示的电路来研究通过导体的电流跟导体电阻的关系，其中R为定值电阻．他第一次实验用的定值电阻的阻值为R₁，闭合开关S后，记下电流表的示数为I₁；他第二次实验时，仅将定值电阻换为R₂=2R₁，闭合开关S后，记下电流表示数I₂．分析结果发现，I₂<I₁，但I₂≠

I₁，因此，他认为电流跟电阻不成反比，请你对他的结论和实验过程作出评估．

题型：同步题难度：| 查看答案

某同学在探究“电流跟电压的关系”时，应保持______不变，他根据收集到的数据画出了如图所示的图象，你对这个图象进行分析后，得出的结论是_________________________________。

题型：同步题难度：| 查看答案

下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验记录

分析表1数据，可得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟 _____________。
分析表2数据，可得出结论：在电压不变的情况下，导体中的电流跟_____________ 。

题型：同步题难度：| 查看答案

小周同学在做探究“电流与电阻的关系”实验时，他设计连接了如图1所示的实物连接图。
（1）在他连接的电路中有错误，请你实物连接图中通过改动最少的方法，用笔画线代替导线更正电路。
（2）实验中，小周同学先将5Ω的电阻R接入电路，电路连接完全正确，将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开关S就直接读出了电流表的示数，并把数据记录在表格中。然后再分别用10Ω和20Ω的电阻替换5Ω电阻，重复上述操作。他在实验操作过程中的错误是没有保持电阻R的________ 不变。
（3）小周同学发现错误后重新进行实验，得到的数据如下表所示。根据表中的实验数据得出的结论是________________________________________________ 。
（4）小周同学发现有一个小灯泡，于是用这个小灯泡替换20Ω的电阻后，继续进行实验。电表测得示数如图2所示，可知小灯泡的阻值是________ Ω。

题型：湖北省模拟题难度：| 查看答案

归纳总结、分析比较是一种良好的学习物理的习惯。小雨同学发现近期的物理实验经常要使用如图所示的两个电路图，他对此做了如下总结：
（1）研究电流与电压、电阻的关系要使用图________，原因是__________________。
（2）电路中的滑动变阻器在实验开始前的作用是___________________；图a是研究欧姆定律的实验，在该实验中：探究导体中的电流与导体两端的电压的关系时，滑动变阻器的作用是改变__________；探究导体中的电流与导体的电阻的关系时，滑动变阻器的作用是保持___________；图b是伏安法测小灯泡电阻的实验电路图，在该实验中滑动变阻器的作用是为了多次测量，从而发现___________对小灯泡灯丝电阻的影响；图b也是伏安法测小灯泡额定电功率的实验电路图，在该实验中滑动变阻器的作用是为了使小灯泡两端的电压达到___________，从而使小灯泡正常发光。
（3）对于小雨的归纳总结，你意识到了吗？请你比较一下“伏安法”测小灯泡电阻和功率这两个实验有哪些不同？

题型：0118 模拟题难度：| 查看答案