引入“总电阻”概念时运用的科学方法是______________(选填“等效替代”或“控制变量”)法。阻值为10Ω和40Ω的两个电阻串联在电路中，其总电阻为__ - 初中物理试题 - 超级试练试题库

引入“总电阻”概念时运用的科学方法是____________(选填“等效替代”或“控制变量”)法。阻值为10Ω和40Ω的两个电阻串联在电路中，其总电阻为

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引入“总电阻”概念时运用的科学方法是______________(选填“等效替代”或“控制变量”)法。阻值为10Ω和40Ω的两个电阻串联在电路中，其总电阻为________Ω。

答案

等效替代；50。

解析

总电阻概念是这样的：如果一个电阻在电路中所起的作用与两个电阻所起的作用是相同的，则这一个电阻就是那二个电阻的总电阻，可见在定义总电阻时，关键用到了“作用相同”即等效替代的方法；串联电路中总电阻等于两个电阻之和，故R_总=10Ω+40Ω=50Ω。

举一反三

图所示的电路中，电阻R₁=10Ω，电源电压保持不变，闭合开关后，电流表A₁的示数为0.6A，干路中电流表A的示数为0.9A，求：

(1)R₁两端的电压；
(2)通过R₂的电流；
(3)R₂的阻值；
(4)通电20s，电路消耗的电能。

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如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R₂的滑片P向右移动，在此过程中

A．电流表A示数变大，电压表V₂示数变小

B．电流表A示数变大，电压表V₁示数变小

C．电压表V₁示数变小，电压表V₂示数变大

D．电压表V₁示数不变，电压表V₂示数变大

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现给你：电源（电压不变），定值电阻R₀，电流表，单刀双掷开关各一个，导线若干。（1）请设计一个测量未知电阻R_x的电路图，并画在虚线框内。

（2）将实验过程补充完整：
A.对照电路图连接好电路，将开关S与a接触，观察并记录电流表的示数为I₁；
B. 将开关S与b接触，；
C. 断开开关，整理器材。
（3）用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx= 。

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图甲是某种压力秤的电路原理示意图，电压表（量程为0～3V）可对应显示压力的大小。已知R₀=100Ω，电源电压U=4.5V保持不变，压力传感器R的阻值随所受的压力变化的图像如图5-1乙所示。（设踏板的重力忽略不计）

（1）当一个重力大小为600N的中学生站在压力秤上时，电压表的示数为多少伏特？
（2）此时电路所消耗的总功率为多少瓦特？

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在如图所示的电路中，电阻R₁的阻值为10Ω。闭合电键S，电流表A_l的示数为0.3A，电流表A的示数为0.5A。

求：（1）通过电阻R₂的电流。
（2）电源电压。
（3）电阻R₂的阻值。

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