某同学的测量记录中忘了写单位,请替他补上:某一同学的身高为1.63 ______,教室的长为90 ______,窗户的高为1.1 ______,课本的宽度为13
题型:不详难度:来源:
某同学的测量记录中忘了写单位,请替他补上:某一同学的身高为1.63 ______,教室的长为90 ______,窗户的高为1.1 ______,课本的宽度为13.84 ______,一枚硬币的厚度为2.4 ______,正常运行的客车速度是100 ______,骑自行车的一般速度是5 ______. |
答案
中学生的身高约在1.5m以上,所以某一同学的身高为1.63m; 教室的长约为9m,所以教室的长为90dm(90dm=9m); 窗户的高约为1m,所以窗户的高为1.1m; 课本的宽度约为15cm,所以课本的宽度为13.84cm; 硬币的厚度约为2mm; 客车的速度约为100km/h; 自行车的速度约为5m/s. 故答案为:m;dm;m;cm;mm;km/h;m/s. |
举一反三
速度是反映物体______ 的物理量,在匀速直线运动中,速度等于运动物体______,公式为______,国际单位制中,速度的单位是______,交通运输中常用______作单位. |
正在行驶的列车速度是15m/s,这句话的物理意义是______. |
亚里士多德认为:重的物体比轻的物体下落得快.如果亚里士多德的观点正确,即物体跃重就一定下落得越快,那么将一个重物体和一个轻物体拴在一起让让它们下落,应比它们单独下落得更快.为了证实这一观点是否正确,某学校实验小组的同学在教学楼上做了以下实验:先后让三个物体从同一高度释放后都下落到同一水平面上,经过多次测量,得到了下表数据:
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 物体 | 小石头 | 羽毛球 | 和羽毛球拴在一起的小石头 | 质量(g) | 22 | 6 | 28 | 下落时间(s) | 1.45 | 2.43 | 1.65 | 从高空下落的物体,速度越来越大,所受空气阻力也会随速度的增大而增大,因此物体下落一段距离后将以某一速度作匀速运动,通常把这个速度称为收尾速度.求: (1)研究发现,相同环境条件下,空气对不同材质的球形物体的阻力大小与球的半径和速度都有关系.下表为某次研究的实验数据,根据表格中的数据,求出编号为2、3的小球在达到收尾速度时所受的空气阻力之比.
小球编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 小球质量(×10-2kg) | 2 | 5 | 45 | 40 | 小球半径(×10-3m) | 0.5 | 0.5 | 1.5 | 2 | 小球的收尾速度(m/s) | 16 | 40 | 40 | 20 | 某商厦安装有自动扶梯,当扶梯不动时,人走上去需要120s.当扶梯运行时,人走上去只需40s.当人站在运行的扶梯上,由扶梯送上楼,需要______s. |
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