我们生活在声音的海洋里,鸟语、流水潺潺、琴声悠悠.这些声音是由于物体的______而产生的.物体的______停止,发声也停止.悦耳动听的笛声是靠管子里的空气_
题型:不详难度:来源:
我们生活在声音的海洋里,鸟语、流水潺潺、琴声悠悠.这些声音是由于物体的______而产生的.物体的______停止,发声也停止.悦耳动听的笛声是靠管子里的空气______产生的.我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的______不同(填“音调”、“音色”或“响度”).蚊子和牛叫声的区别是:牛叫声音的音调比蚊子______,而响度比蚊子______. |
答案
(1)鸟语声是鸟的鸣膜振动产生的,流水声是水振动产生的,琴声是琴弦或空气柱振动产生的,因此这些声音都是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止;笛声是靠管子里的空气振动产生的. (2)我们能够分辨出鸟语和琴声是根据声音的音色不同.蚊子和牛叫声的区别是:牛叫声音的音调比蚊子低,而响度比蚊子大. 故答案为:振动;振动;振动;音色;低;大. |
举一反三
暴风雨来临前,通常会由远处断断续续地传来雷声.由传来的雷声我们知道暴风雨即将来临,这表明______;近处一声急雷传来,我们会听到很响的雷声,同时会感到门窗在抖动,有时甚至会感到脚下地面也在振动,这说明______. |
张明是一位喜欢动脑筋的好学生.有一次,当他往热水瓶里装开水时发现:随着热水瓶的水越装越满.发出的声音音调也越来越高.于是张明的脑海里浮现出了几个问题. (1)装开水时为什么会发出声音? (2)产生不同音调的原因又是什么? (3)应用上述的结论,说明吹笛子时,用手指堵住不同的笛孔能产生不同音调的道理. |
关于声现象,下列说法中正确的是( )A.只要物体振动,就一定能产生声音 | B.只要真空环境的温度合适,真空也能传播声音 | C.人耳也能听到火山爆发和地震时产生的次声波 | D.响度大比响度小的声音传播速度大 |
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列举两个生活或自然现象实例说明发声的物体在振动:______. |
敲锣时,要想使锣停止发声,只要用手按住锣面即可,这是因为( )A.锣声通过手掌被人吸收 | B.手对锣面形成真空,无法传声 | C.锣面停止振动 | D.有声音,但被手遮住,听不到 |
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