运动会上敲锣打鼓,这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的______产生的,女同学的声音较尖细,是指她声音的______较高.
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运动会上敲锣打鼓,这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的______产生的,女同学的声音较尖细,是指她声音的______较高. |
答案
(1)敲击锣鼓时,锣面与鼓面振动,锣鼓由于振动而发出声音; (2)女同学的声带比较窄长,比较薄,声带振动的频率较男生高,女生的音调较高,听起来声音较尖细. 故答案为:振动;音调. |
举一反三
有四个实验现象:不能够说明声音的产生条件的实验( )A.将正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花 | B.吹响笛子,手指按住不同的孔,发出不同的声音 | C.吊着的大钟上固定一支细小的笔,钟敲响后,用纸在笔尖上迅速水平拖过,纸上出现弯曲的图象 | D.锣发声的时候,用手按住锣面,锣声消失 |
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声音是由物体______产生的.它以______的形式向周围传播.声音的特征用声音的______、______、______来表示.我们能听出在身后叫自己的是谁是根据声音的______分辨出来的. |
下列说法正确的是( )A.光在空气中的传播速度比在水中的传播速度要慢 | B.声音在固体中比在液体中传播速度慢 | C.一切正在发声的物体都在振动 | D.声音在气体中传播的速度最快 |
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晓铭设计如下实验说明:声音是由物体的振动产生的.请你把实验过程填充完整,并回答下面问题: 实验器材:鼓、鼓槌、碎纸片 实验过程及现象: (1)把碎纸片均匀的撒在鼓面上,______; (2)实验过程中,晓铭观察到的现象是______.在实验过程中,碎纸片把鼓面的______更明显的显示出来. |
以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是( )A.拨动吉他的琴弦发出声音时放在弦上的小纸片会被琴弹开 | B.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不同 | C.把正在发声的电铃密封在塑料袋里然后放入水中,人们仍能听到电铃发出的声音 | D.放在玻璃罩内的电子铃正在发声,把玻璃罩内的空气抽去一些后,铃声明显减弱 |
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