端午节期间在小东江举行赛龙舟比赛.小明很远就听到喧闹的锣鼓声,喧闹的锣鼓声是由______产生的.正在激烈比赛的皮划艇,使皮划艇前进的力的施力物体是______

端午节期间在小东江举行赛龙舟比赛.小明很远就听到喧闹的锣鼓声,喧闹的锣鼓声是由______产生的.正在激烈比赛的皮划艇,使皮划艇前进的力的施力物体是______

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端午节期间在小东江举行赛龙舟比赛.小明很远就听到喧闹的锣鼓声,喧闹的锣鼓声是由______产生的.正在激烈比赛的皮划艇,使皮划艇前进的力的施力物体是______.
答案
(1)锣鼓声是由于锣鼓面被敲击振动发出的,经空气传播进入人耳;
(2)因为力的作用是相互的,运动员用桨向后划水(给水向后的作用力),水给桨一个向前的反作用力,所以皮划艇就向前运动.
故答案为:振动;水.
举一反三
人们彼此交谈的声音是靠声带______产生的,谈话声是通过______传到对方耳朵中.
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我们已经知道声是由振动的物体发出的.但有的时候,比如敲桌子时,能听到声音,却看不见桌子的振动.你能想办法证明桌子发声时也在振动吗?
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根据要求举例.
(1)列举两个生活或自然现象实例说明发声的物体在振动:
例1______;例2______.
(2)列举一个实例说明声音能传递信息或能量:
例3______;例4______.
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我们生活在声音的海洋里,鸟语、流水潺潺、琴声悠悠等,这些声音都是由于物体的______而产生的.音调是指声音的______,音调的高低由______决定,______越高,音调越高.
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给你一个小玻璃瓶,不用其余的器材,设计两个发声实验,并简述发声原理(指声音是怎么产生的).
实验一、实验步骤:______.
发声原理:______.
实验二、实验步骤:______.
发声原理:______.
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