一切发声的物体都在______,______停止,发声也停止.乐音的三个特征为______、______和______.

一切发声的物体都在______,______停止,发声也停止.乐音的三个特征为______、______和______.

题型:不详难度:来源:
一切发声的物体都在______,______停止,发声也停止.乐音的三个特征为______、______和______.
答案
一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止.乐音的三个特征为音调、响度和音色.
故答案为:振动;振动;音调;响度;音色.
举一反三
音乐会上正演奏着小提琴协奏曲《梁山泊与祝英台》,优美的音乐是由于琴弦的______产生的,这动人的乐曲是通过______传到观众的耳朵的.
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2010年3月28日,山西王家岭煤矿发生透水事故,政府立即展开大救援,有一遇险工人用铁锤敲打钢管传出声音的办法获救.关于声音,下列说法正确的是(  )
A.只要物体振动,就一定能听到声音
B.我们听不到声音一定是因为物体不振动
C.“震耳欲聋”说明声音的音调高
D.物体发声一定是因为物体在振动
题型:黔东南州难度:| 查看答案
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下,第______次钢尺振动得快,它的音调______(填“高”或“低”),这说明音调与______有关.魔方格
题型:兴义市模拟难度:| 查看答案
一切正在发声的物体都在______,声音靠______来传播,声音在15℃的空气中的传播速度大约为______m/s.
题型:不详难度:| 查看答案
如图所示,兰兰做有关声现象的实验时,将一个正在发声的音叉贴近面颊,目的是为了(  )
A.感受发声音叉的振动B.体验发声音叉的温度
C.估算发声音叉的质量D.判断声音的传播速度
魔方格
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