在扬声器纸盆内放些碎泡沫,当扬声器发声时出现如图甲所示的现象,该现象说明声音是由物体的_____产生的。当扬声器停止发声时,又出现如图乙所示现象,这说明____
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在扬声器纸盆内放些碎泡沫,当扬声器发声时出现如图甲所示的现象,该现象说明声音是由物体的_____产生的。当扬声器停止发声时,又出现如图乙所示现象,这说明____
题型:同步题
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在扬声器纸盆内放些碎泡沫,当扬声器发声时出现如图甲所示的现象,该现象说明声音是由物体的
_____
产生的。当扬声器停止发声时,又出现如图乙所示现象,这说明
_____
停止,发声也停止。声音是通过
_____
传到我们的耳朵的。
答案
振动;振动;空气
举一反三
听到手机发出的声音时,手机中的发声体在_____。如图所示,把一手机设置为响铃状态,放进真空罩中,用另一手机拨打罩内的手机号码,罩内手机信号灯闪烁,但我们却听不到于机的铃声,可见声音
_____
(填“能”或“不能”)在真空中传播。
题型:同步题
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漫步花丛,我们听到蜜蜂的嗡嗡声是由蜜蜂_____振动产生的。要使正在发声的铜锣停止发声,应该_____。
题型:同步题
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笛子是大家喜爱的一种乐器(如图所示),吹笛子发出的声音主要是
[ ]
A.笛子本身(竹管)振动发声
B.笛子中空部分的空气柱振动发声
C.演员的嘴唇振动发出的声音
D.吹笛子的演员手指敲击笛子而发出的声音
题型:同步题
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下面的四幅图中,不能产生声音的是
[ ]
A.
敲击水瓶琴
B.
真空罩中响铃的闹钟
C.
关闭的立体声收音机
D.
吹着的哨子
题型:同步题
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敲响寺庙里的大钟后,有人发现已经停止对大钟的撞击,大钟还“余音未止”,原因是
[ ]
A.一定是大钟的回声
B.因为大钟在继续振动
C.因为听觉发生“延长”的缘故
D.大钟虽然停止振动,但空气还在振动
题型:同步题
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