课上老师的声音是由于声带的产生的，是通过传入考生的耳朵的。

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答案

振动，空气

解析

老师讲课的声音是由声带的振动产生的，它是通过空气传入我们耳中的。

举一反三

声音是由物体__________产生的。打雷和闪电是同时发生的，但我们总是先看见闪电，后听到雷声，原因是光在空气中的传播速度_____________声音在空气中的传播速度(选填“小于”、“大于”或“等于”)。

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关于声现象的说法，正确的是（）

A．雷雨天气，先看到远处的闪电，稍后听到雷声

B．击鼓的力量越大，音调越高

C．声波具有传递能量的性质

D．声音只能在空气中传播

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音乐小组的几位同学制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如下图所示，由图可以得出（）

A．乐器发声时都在振动	B．乐器发声的音色相同
C．乐器发声的响度相同	D．乐器发声的音调相同

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老师讲课时的声音是通过____________传播到我们的耳朵的，一些失去听觉的人可以利用____________来听声音，音乐家贝多芬耳聋后，就是用牙咬住木棒顶在钢琴上听自己的演奏声。

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科学家向月球发射激光，经过大约2．6s接受到返回的信号，那么地球到月球的距离大约有___________米，________(填“能”或“不能”)用超声波探测地球到月球的距离

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课上老师的声音是由于声带的 产生的，是通过 传入考生的耳朵的。