学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结,请你在横线上为小明填上空缺。(1)悠扬的笛声是空气         产生的。(2)声音在水中的传播速度     

学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结,请你在横线上为小明填上空缺。(1)悠扬的笛声是空气         产生的。(2)声音在水中的传播速度     

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学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结,请你在横线上为小明填上空缺。
(1)悠扬的笛声是空气         产生的。
(2)声音在水中的传播速度        (选填“大于”、“小于”或“等于”)在空气中的传播速度。
答案
(1)振动 (2)大于
解析
(1)悠扬的笛声,是由笛子内部的空气柱振动产生的;(2)声音在液体中的传播速度比在气体中的传播速度要快一些,即声音在空气中的传播速度小于在水中的传播速度.
举一反三
如图所示的实验装置,敲响左边的音叉,右边完全相同的音叉会将悬挂在旁边的小球弹起来。请你根据这个现象,说出有关的声现象知识。(说出两条即可)
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小明同学在研究声音的产生与传播的实验中,进行了以下活动,请你帮他完成实验记录或归纳实验结论:
  (1)用手触摸发声的音叉时,感觉到音叉在          ,当他用手握紧音叉时,发声就停止了,这说明          停止,发声也停止。
  (2)小明轻敲桌子的一端,耳朵贴紧桌子的另一端能听到很响亮的声音,这说明了                                                                       
  (3)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,发现声音越来越小,最后几乎听不到任何声音,这说明了                                          
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音乐会上正演奏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》,优美的音乐是由于琴弦的______________产生的,这动人的乐曲是通过________________传到观众的耳朵里的。
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将敲响的鼓面用手一按,响声立即就停止了,下列原因正确的是(  )
A.声波传到鼓内去了B.没有传播介质
C.鼓的振动变快了D.鼓面停止了振动

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在春节联欢晚会上,小品 《不差钱》,赢得了全国观众的喜欢,小艳在现场听到“小沈阳”的声音是靠___________传播过来的,“小沈阳”模仿刘欢的声音很逼真,是因为他们的___________相似,“丫蛋”唱女高音也很到位,这里的“高音”指的是    _____ 高。
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