下列实验与实例，不能探究声音的产生与传播条件的是 [ ]A．用手机拨打放在真空罩内的BP机，BP机显示手机号，却听不到BP机呼叫 B．下雷时，人们先看

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下列实验与实例，不能探究声音的产生与传播条件的是

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A．用手机拨打放在真空罩内的BP机，BP机显示手机号，却听不到BP机呼叫
B．下雷时，人们先看到闪电，隔一段时间才听到远处的雷声
C．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时看到泡沫屑不停地跳动
D．登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈

答案

举一反三

地震发生后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因，以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，最有效的方法是

[ ]

A．大声呼救
B．静等营救人员前来营救
C．见缝就钻，从废墟中爬出来
D．用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救

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在下图中，小红与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个 “土电话”。
（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明________。
（2）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于________。
（3）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线________（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。
（4）如果把细棉线改成细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明：________。在把细棉线改成细金属丝进行试验的过程中，为了防止其他因素的影响，他们应保持在前后两次实验时两人的________一样，讲话者以同样的________（填“声音的特征”）讲话，这种研究问题的科学方法叫________。

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由于人类还不能准确的预报地震，因此地震发生时会导致很多人在灾害中丧生。专家认为：地震发生后缺乏必要的自救知识，是丧生人数增多的一个重要原因。下面是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，其中切实可行的是

[ ]

A．大声呼救
B．静等救援人员来营救
C．见缝就钻，从废墟中爬出来
D．用硬物敲击铁制的管道或墙壁，向营救人员求救

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小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。
（1）在本实验中适合作声源的是____________；
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案：
方案A：让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度；
方案B：让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。
你认为最佳的方案是____________，其好处是：____________。
（3）通过实验测得的结果如表格所示，则待测材料隔声性能由强到差的顺序为____________。

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一天，小明同学所在的实验小组，将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示，然后将手机用线悬挂在真空罩中，将罩中的空气抽出后，用电话打该手机，结果只看到手机的屏幕显示而听不到铃声。该实验可以证明声音__________，而光可以在__________中传播，速度是__________m/s。光也可以在空气、水、玻璃等透明物质中传播，但是速度都比在真空中__________（快/慢）。

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下列实验与实例，不能探究声音的产生与传播条件的是 [ ]A． 用手机拨打放在真空罩内的BP机，BP机显示手机号，却听不到BP机呼叫 B．下雷时，人们先看