如图,将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿,使它长度的3/4伸出桌外。拨动它的顶端,可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些,使它的1/2伸出桌外
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如图,将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿,使它长度的3/4伸出桌外。拨动它的顶端,可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些,使它的1/2伸出桌外,再次拨动它,可以观察到锯条振动变快,并能感受到声音随之发生变化。类似实验再做几次,可以得出的与声音有关的结论是: _______________________________________________________________。 |
答案
频率越大,音调越高 【振动越快,音调越高】 【锯条越短,振动频率越大,音调越高】 【音调的高低与振动快慢有关】 【音调的高低与振动频率有关】 (任选一个) |
举一反三
小明利用文具盒内物品进行了如下探究,其中结论不正确的是 |
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A、钢笔在纸上写字,应用了滑动摩擦 B、弹拨钢尺时发出的声音响度大,是因为钢尺振动快 C、塑料三角板和毛发摩擦后能吸引碎纸屑,说明三角板带电 D、橡皮串联在电路中电流表指针不偏转,说明橡皮是绝缘体 |
我们能分辨铃声和哨声,主要是因为这两种声音的___________不同,音调的高低是由发声体振动的______________决定。 |
声音的三个特征_______、_______、_______,也叫声音的三要素,其中_______和声源的振动频率有关,_______跟声源的振幅有关。 |
物体振动发出声音的音调高,振动得就________,发出声音的音调低,振动得就______。 |