某同学利用小鼓研究“响度的大小与哪些因素有关”.他将小鼓放在距离自己固定的位置不动,用鼓棒敲击鼓面,然后观察鼓面上泡沫塑料小球弹跳的高度和声音的强弱.并用照相机
题型:不详难度:来源:
某同学利用小鼓研究“响度的大小与哪些因素有关”.他将小鼓放在距离自己固定的位置不动,用鼓棒敲击鼓面,然后观察鼓面上泡沫塑料小球弹跳的高度和声音的强弱.并用照相机将小球跳到最高点时的情景记录下来,如图所示.已知(a)图是用最小的力敲击,听到的声音最弱;(c)图是用最大的力敲击,听到的声音最强.通过以上的实验请你归纳总结.
(1)敲击鼓面,鼓发出声响,泡沫粒跳起说明:发声的物体在 ______. (2)由以上实验可以归纳说明:响度与发声体的 ______有关,具体的关系是 ______. |
答案
(1)从敲击鼓面时小球的跳动,说明物体发声时在振动. (2)从小球跳动高度不同,反映出鼓面振动幅度不同.小球跳动高度越大,鼓面振动幅度越大,响度也就越大. 故答案为: (1)振动 (2)振动幅度,振动幅度越大,响度越大;振动幅度越小,响度越小. |
举一反三
如图a所示,某同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声.实验中,他进行了两次实验,第一次锯条发出的声音______,第二次锯条发出的声音轻,他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示,则他得出的实验结论是:______.图d、e是两种声音的波形图,从图形可知:图______是乐音的波形.
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“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”与“低”指的是( )A.音调高低 | B.响度大小 | C.音色好坏 | D.上述都不正确 |
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经过观察发现,蝴蝶的翅膀每分钟振动大约600次,算一算,蝴蝶的振动频率。 |
物体在1s内振动的次数叫_________,物体振动得越快,频率越大,_________越高;而发声体的振幅越大,则_______越大。 |
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